Современные методы и технологии преподавания иностранных языков
жүктеу/скачать 4,43 Mb. Pdf көрінісі
|
Sovremennye metody i tekhnologii prepodavaniya inostrannykh yazykov
частью подготовки будущих выпускников к осуществлению продуктивного межкультурного общения с иноязычными собеседниками. ЛИТЕРАТУРА 1. Горбанева В. В. Методика формирования межкультурной коммуникативной компетенции учащихся филологического профиля посредством перевода англоязычных поэтических произведений : дис. … канд. пед. наук : 13.00.02. СПб. : Российский госу- дарственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2018. 361 с. 2. Елизарова Г. В. Культура и обучение иностранным языкам . СПб. : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. 291 с. 3. Садохин А. П. Введение в межкультурную кoммуникацию : учебное пособие. М. : КИОРУС, 2014. 254 с. 4. Федеральный государственный образовательный стандарт (полного) общего среднего образования // Министерство образования и науки Российской Федерации [Электронный ресурс]. Режим доступа : https:// минобрнауки.рф/документы/ (дата обра- щения 29.01.2019). 5. Черняк Н. В. Межкультурная компетенция: история исследования, определе- ние, модели и методы контроля. М. : ФЛИНТА, 2016. 530 с. 6. Byram, M. (1997) Teaching and assessing intercultural communicative competence, Multilingual Matters, Clevedon, Great Britain. 7. Landis, D. Brislin, W.R. (1983), Handbook of intercultural training. Vol. 2 : Issues in training methodology,Pergamon, New-York, USA. 8. Landis, D., Bhawuk, D. P. S. (2004), Sythesizing theory building and practice in in- tercultural training, 3rd ed., Thousand oak, California, USA. 9. Levine, D. R., Adelman, M. B. (1982), Beyond Language. Intercultural Communica- tion for English as a Second Language, Prentice Hall Regents, New Jersey, USA. 10. Lustig, M. W., Koester, J. (2006), Intercultural competence: Interpersonal commu- nication across cultures, Pearson, Boston, USA. 11. Perry, L. B., Southwell, L. (2011). Developing intercultural understanding and skills: models and approaches. Intercultural Education. Vol. 22, no. 6. Pp. 453–466. |