Айырылмас қоңсыңа ауыр сөз айтпа. Айырылмас // қоңсыңа
Қоңсыңа // айтпа
Ауыр // сөз
Сөз // айтпа
11
1. Байланысу түрі-қабысу, себебі, құрамындағы бағыныңқы сөз басыңқы сөзбен іргелес тұрып, ешқандай жалғаусыз байланысқан
1.Байланысу түрі-қабысу, себебі, құрамындағы бағыныңқы сөз басыңқы сөзбен іргелес тұрып, ешқандай жалғаусыз байланысқан 2.Байланысу тәсілі-орын тәртібі арқылы
Ауыр сөз 3.Құрамы – дара. 4.Тұлғасы-бағыныңқы ауыр-сын есім Басыңқы – з.е 5.Сұрағы-қандай? Не?
Сызба бойынша оқып – үйрену сөздік қорды молайтады, өз ойын жатық
сөйлемдермен жеткізе білуге, сөйлемдегі, сөз тіркесіндегі айтылған
ойдың мәнін, мазмұнын жете меңгеруге ықпалын тигізеді.
Талдаудың бір үлгісі көрсетілгеннен кейін оқушылар жаттыға береді,
мұғалім шығармашылық тапсырмалар беруіне де болады.
12
1
5.Жанасу
.Бағыныңқы-басыңқы мүшелер ешқандай жалғаусыз байланысады.
2. Белгілі орын таңдамайды.
3 . Байланысатын сөзімен іргелес те, алшақ тұрып байланысады. 4 . Жанаса байланысатын пысықтауыш пен пысықталатын сөздер болады.
Мезгіл үстеуі
Атау тұлғалы есім
шылау
Септік жалғаулы сөз шылау тіркесі
Кеше біздің кеме алыстағы жерде болатын.
Кеше // алыстағы жерде болатын
Біздің // кеме
Алыстағы // жерде
Кеме // болатын
13
1 . Байланысу түрі-жанасу,себебі, бағыныңқы және басыңқы мүшелері бір-бірімен іргелес те, алшақ та тұрып байланысқан К еше 2. Байланысу тәсілі – орын тәртібі. алыстағы жерде 3.Құрамы – дара. болатын 4.Тұлғасы-бағыныңқы-мезгіл үстеуі Басыңқы-етістік+есімше жұрнақ 5. Сұрағы-қашан? Не істейтін?