Перечень литературы, необходимой для освоения дисциплины
Основная литература
№
п/п
Библиографическое описание
Гриф Библ Каф
1
Интермодальные перевозки в пассажирском сообщении с участием
железнодорожного транспорта : учеб. пособие / С. П. Вакуленко, П. В.
Голубев, Е. В. Копылова [и др.]. ; ред. С. П. Вакуленко ; Учеб.-метод.
центр по образованию на ж.-д. трансп. - М., 2013. - 262 с. : ил
УМО
2013
50
1
2
Интермодальные перевозки в пассажирском сообщении с участием
железнодорожного транспорта : учеб. пособие / С. П. Вакуленко, П. В.
Голубев, Е. В. Копылова [и др.]. ; ред. С. П. Вакуленко ; Учеб.-метод.
центр по образованию на ж.-д. трансп. - М., 2013. - 262 с. : ил (ЭБС
"КнигаФонд")
УМО
2013
58
Дополнительная литература
№
п/п
Библиографическое описание
Гриф Библ Каф Сайт
1
Колобов И.А., Кочнева С.М. Организация дальних местных и
пригородных пассажирских перевозок. Методические указания
для курсового и дипломного проектирования. Ростов н/Д:
РГУПС, – 2001. – 30с.
ДУО
2001
8
1
+
2
Кормаков Н.А., Павликова А.Г., Трофимова Е.Н. Продажа и
оформление проездных документов во внутреннем
железнодорожном сообщении с использованием АСУ
"Экспресс": Учебное пособие. - М.:Маршрут,2005. - 309с.
ДУО
2005
25
1
3 Журнал "Вестник транспорта", 2014 г.
ДУО
2014
1
1
4
Пазойский Ю.О. Пассажирские перевозки на железнодорожном
транспорте (примеры, задачи, модели, методы и решения) : учеб.
пособие / Ю.О. Пазойский, В.Г. Шубко, С.П. Вакуленко ; Учеб.-
метод. центр по образованию на ж.-д. трансп. - М. : Маршрут,
2009. - 341 с. : ил.
УМО
2009
201
1
5
Атанова М.А. Основы организации билетно-кассовой работы :
учеб. пособие / М.А. Атанова, И.Н. Шутов ; УМЦ по
образованию на ж.-д. трансп. - М. : Маршрут, 2007. - 184 с. : ил.,
прил. - Библиогр.: 31 назв.
УМО
2007
4
Основная и дополнительная литература имеет грифы: УМО - учебно-методическое
объединение вузов, ДУО - другие уполномоченные органы.
Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
№
п/п
Адрес в Интернете, наименование, назначение
1
Стратегия развития железнодорожного транспорта в РФ до 2030 года.
http://doc.rzd.ru/wps/portal/doc?STRUCTURE_ID=5086
2
Корпоративная интегрированная система управления качеством в ОАО «РЖД»
http://www.rzd.ru/wps/portal/rzd?STRUCTURE_ID=1448
3 http://rzd.ru/
4 elibrary.ru -электронная библиотека
5 ЭБС "КнигаФонд"
Перечень информационных технологий, используемых при
осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая
перечень программного обеспечения и информационных справочных систем
(при необходимости)
№
п/п
Наименование и назначение
Наличие
1 Компьютерное и мультимедийное обеспечение
+
2 Электронный вариант УМК
+
3 Видеовизуальные средства обучения
+
Материально-техническая база, необходимая для осуществления
образовательного процесса по дисциплине
Для изучения настоящей дисциплины в зависимости от видов занятий использованы:
-
Учебная мебель;
-
Технические средства обучения (проектор и др.).
Код РПД: 10493 (1509)
Кафедра: "Управление эксплуатационной работой "
С3.Ф.28 Эксплуатация и ремонт пассажирских вагонов
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 25.06.2014 № 13) подготовки
специалиста имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной работы
студента).
Форма аттестации: зачет в семестре 9.
Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины "Эксплуатация и ремонт пассажирских вагонов" является
фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла
"Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным
государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования
(приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2079) для формирования у выпускника
общекультурных,
профессиональных,
профессионально-специализированных,
дополнительных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в
соответствии с видами профессиональной деятельности: производственно-технологическая,
организационно-управленческая, проектная, научно-исследовательская.
Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
-
подготовка студента по разработанной в университете Образовательной программе к
успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
-
подготовка студента к прохождению практик "Производственная", "Преддипломная";
-
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
-
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине,
соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной
программы
Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций:
-
ОК-6 - готовностью использовать нормативные правовые документы в своей
профессиональной деятельности;
-
ПК-5 - владением основными методами, способами и средствами получения,
хранения и переработки информации, наличием навыков работы с компьютером как
средством управления информацией; автоматизированными системами управления
базами данных;
-
ПК-9 - готовностью к использованию современных методик метрологического
обеспечения, стандартизации и лицензионного сопровождения процессов при
организации деятельности транспортно-технологических систем;
-
ПК-10 - готовностью к использованию методов статистического анализа и
современных информационных технологий для эффективного использования техники
в транспортно-технологических системах;
-
ПК-11 - готовностью к использованию алгоритмов деятельности, связанных с
организацией, управлением и обеспечением безопасности движения и эксплуатации
железнодорожного транспорта;
-
ПК-13 - способностью составлять графики работ, заказы, заявки, инструкции,
пояснительные записки, технологические карты, схемы и другую техническую
документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам,
осуществлять контроль соблюдения на транспорте установленных требований,
действующих технических регламентов, стандартов, норм и правил;
-
ПК-19 - способностью осуществлять экспертизу технической документации, надзор и
контроль состояния и эксплуатации подвижного состава, объектов транспортной
инфраструктуры, выявлять резервы, устанавливать причины неисправностей и
недостатков в работе, принимать меры по их устранению и повышению
эффективности использования;
-
ПК-39 - способностью к расчету и анализу показателей качества пассажирских и
грузовых перевозок;
-
ПСК-4.4 - готовностью к участию в работе по внедрению скоростного и
высокоскоростного движения пассажирских поездов;
-
ПСК-4.6 - готовностью к разработке и внедрению рациональной технологии
пассажирских перевозок, обеспечения тягой, организации эксплуатации и ремонта
пассажирских вагонов.
Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:
-
ПКД-2 - Готовностью разрабатывать конструкторскую документацию и нормативно-
технические документы.
В соответствии с Компетентностной картой дисциплины в результате изучения
данной дисциплины обучающийся должен:
Знать (обладать знаниями на минимальном уровне)
-
мировые тенденции развития различных видов транспорта;
-
критерии выбора вида транспорта, стратегию развития железнодорожного
транспорта;
-
железнодорожный подвижной состав, его устройство, техническую и коммерческую
эксплуатацию;
-
систему их технического обслуживания и ремонта, основы тяговых расчетов;
-
конструкционные металлы и сплавы;
-
пластмассы;
-
организацию пассажирских перевозок и работы пассажирских станций и вокзалов;
-
показатели использования подвижного состава;
-
технические средства пассажирских перевозок;
-
устройство и технологию работы пассажирских и пассажирских технических станций,
вокзалов;
-
эксплуатационные возможности и параметры системы "Экспресс"
-
требования к конструкции и параметрам пассажирских вагонов, к обеспечению
безопасности и комфорта, охране окружающей среды;
-
структуру управления пассажирским комплексом, тенденции ее изменения, функции
подразделений по видам бизнеса (организация питания и сервисного обслуживания
пассажиров, перевозка багажа и грузобагажа с созданием технологии предоставления
услуги "от двери до двери", коммерческие перевозки и туризм, развитие и создание
единой сети сервис-центров на железнодорожном транспорте России, развитие сети
продаж железнодорожных проездных документов в различных регионах Российской
Федерации, развитие рекламной деятельности).
Уметь (обладать умениями на базовом уровне)
-
выявлять неисправности ходовых частей, автотормозов и автосцепки.
Владеть (овладеть умениями на высоком уровне)
-
методикой разработки технологических процессов работы пассажирских и
пассажирских технических станций;
-
методикой планирования технического обслуживания и ремонта пассажирских
вагонов.
- Дополнение к результату "ЗНАТЬ": полимерные и композиционные материалы.
- Дополнения к результату "УМЕТЬ": 1) выполнять выбор рационального типа
подвижного состава для перевозки пассажиров; 2) производить выбор конструкционных
материалов по их назначению.
Содержание дисциплины
Семестр № 9
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Показатели эксплуатационной работы вагонов пассажирского парка: 1) Оборот
состава; 2) Показатель среднесуточного пробега; 3) Рабочий парк вагонов; 4)
Инвентарный парк вагонов; 5) Определение программы текущего отцепочного,
деповского и капитального видов ремонта; 6) Формирование поездов дальнего
следования.
1.2. Устройство и эксплуатация пассажирских вагонов различных типов: 1)
Особенности конструкции и эксплуатации пассажирских вагонов различных типов.
2. ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ПАССАЖИРСКИХ ВАГОНОВ.
2.1. Цель и порядок технического обслуживания вагонов: 1) Назначение и перечень
работ при ТО вагонов.
2.2. Техническое обслуживание пассажирских вагонов в пунктах формирования и
оборота: 1) Перечень работ при ТО-1 ходовых частей, ударно-тяговых приборов и
тормозного оборудования.
2.3. Техническое обслуживание пассажирских вагонов в пути следования: 1) Перечень
работ при ТО-1 ходовых частей, ударно-тяговых приборов и тормозного
оборудования.
2.4. Сезонное техническое обслуживание и единая техническая ревизия пассажирских
вагонов: 1) Перечень работ при ТО-3 аккумуляторных батарей, установок
кондиционирования воздуха и системы отопления.
3. ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К УЗЛАМ И ДЕТАЛЯМ
ВАГОНОВ В ЭКСПЛУАТАЦИИ.
3.1. Ходовые части пассажирских вагонов: 1) Тележки люлечного и безлюлечного
типа. Особенности конструкции; 2) Колесные пары; 3) Буксовые узлы. Роликовые и
кассетные подшипники; 4) Рессорное подвешивание. Гидравлические и фрикционные
гасители колебаний; 5) Приводы вагонных генераторов; 6) Требования к
пассажирским вагонам для скоростей движения 140…160 км/ч.
3.2. Ударно-тяговые приборы: 1) Устройство, эксплуатация и обслуживание
автосцепки; 2) Устройство, эксплуатация и обслуживание поглощающих аппаратов
различных типов; 3) Упругие площадки и буферы.
3.3.
Тормозное
оборудование:
1)
Устройство
пневматических
и
электропневматических тормозов; 2) Устройство электромагнитных тормозов; 3)
Дисковые тормоза; 4) Колодочные тормоза.
4. ВИДЫ РЕМОНТОВ ПАССАЖИРСКИХ ВАГОНОВ.
4.1. Плановые виды ремонта: 1) Технология проведения деповского ремонта (ДР); 2)
Технология проведения капитальных ремонтов первого и второго объемов (КР-1, КР-
2); 3) Технология проведения капитально-восстановительного ремонта (КВР); 4)
Технология проведения капитально-восстановительного ремонта с продлением срока
полезного использования (КРП).
4.2. Внеплановые (текущие) виды ремонтов: 1) Технология проведения текущего
ремонта (ТР).
4.3. Рама, кузов и внутреннее оборудование пассажирских вагонов: 1) Конструкция
кузовов пассажирских вагонов рамного и безрамного типа; 2) Хребтовая балка; 3)
Материалы для изготовления кузова и силовых элементов вагона.
Контрольные измерительные материалы
-
Тесты не разрабатываются (срок начала разработки 01.09.2015).
Перечень литературы, необходимой для освоения дисциплины
Основная литература
№
п/п
Библиографическое описание
Гриф Библ Каф
1
Матяш, Ю.И. Системы кондиционирования и водоснабжения
пассажирских вагонов : учеб. пособие для вузов ж.-д. трансп. / Ю.И.
Матяш, В.П. Клюка. - М. : ГОУ "Учебно-методический центр по
образованию на железнодорожном транспорте".
ФА
2008
75
2
2
Васильев, В.А. Устройство и эксплуатация высокоскоростного
наземного транспорта : учеб. пособие [Электронный ресурс] / В.А.
Васильев, А.С. Мазнев, А.М. Евстафьев [и др.]. – М. : ФГБОУ
"Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном
транспорте". ЭБС КнигаФонд
ФА
2014
101
0
Дополнительная литература
№
п/п
Библиографическое описание
Гриф Библ Каф Сайт
1
Егоров, В.П. Устройство и эксплуатация пассажирских вагонов :
учеб. пособие / В.П. Егоров. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. :
Учеб.-метод. каб. МПС России РГОТУПС.
1999 48
2
2
Балон, Л.В. Ходовые части, ударно-тяговые приборы и
тормозное оборудование пассажирских вагонов : учеб. пособие
для вузов ж.-д. трансп. / Л.В. Балон, А.В. Челохьян, О.А. Ворон,
В.Ф. Криворудченко [и др.] ; под ред. В.Ф. Криворудченко. —
Ростов н/Д : РГУПС.
ДУО
2011
20
80
3
Пигарев, В.Е. Холодильные машины и установки
кондиционирование воздуха : учеб. для техникумов и колледжей
ж.-д. трансп. / В.Е. Пигарев, П.Е. Архипов ; под ред. В.Е.
Пигарева. - М. : Маршрут.
2003 25
0
4
Зорохович, А.Е. Электрооборудование вагонов : учеб. для вузов
ж.-д. трансп. / А.Е. Зорохович, А.А. Реморов, Ю.Н. Кадуба ; под
ред. А.Е. Зороховича. - М. : Транспорт.
ОМ
1982
102
0
5
Бабенко, Э.Г. Материалы на железнодорожном транспорте :
учеб. пособие [Электронный ресурс] / Э.Г. Бабенко, А.В.
Лукьянчук. – М. : ФГБОУ "Учебно-методический центр по
образованию на железнодорожном транспорте". ЭБС КнигаФонд
ФА
2013
101
0
6
Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс : учебник
[Электронный ресурс] / Ю.И. Ефименко, В.И. Ковалев, С.И.
Логинов [и др.] ; под ред. Ю.И. Ефименко. - 6-е изд., перераб. и
доп. - М. : ФГБОУ "Учебно-методический центр по образованию
на железнодорожном транспорте". ЭБС КнигаФонд
ФА
2013
101
0
7
Довгаль, Е.А. Подвижной состав железных дорог. Технико-
экономические параметры вагонов и их расчет : учеб.-метод.
пособие / Е.А. Довгаль, А.В. Соломин, Т.В. Наноян [и др.]. -
Ростов н/Д : ФГБОУ ВПО РГУПС.
2012 20
80
8
Ефименко, Ю.И. Железные дороги. Общий курс : учебник / Ю.И.
Ефименко, В.И. Ковалев, С.И. Логинов [и др.] ; под ред. Ю.И.
Ефименко. - 6-е изд., перераб. и доп. - М. : ФГБОУ "Учебно-
методический центр по образованию на железнодорожном
транспорте".
ФА
2013
20
0
9
Железнодорожный транспорт : ежемес. науч.-теор. тех.-эк. журн.
(2005 - 2015 гг.).
2015
1
0
Основная и дополнительная литература имеет грифы: ОМ - отраслевое министерство,
ФА - федеральное агентство, ДУО - другие уполномоченные органы.
Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
№
п/п
Адрес в Интернете, наименование, назначение
1 http://www.vagonnik.net.ru. Официальный сайт "Вагонник"
2 http://scbist.com. Официальный форум "СЦБИСТ"
3 http://1520rail.ru. Официальный сайт "Железнодорожник"
4
http://www/knigafund.ru. ЭБС КнигаФонд: доступ к дополнительным электронным
источникам информации (учебно-методическим материалам, научным публикациям и
т. д.) при изучении вопросов, вынесенных на самостоятельную подготовку
Перечень информационных технологий, используемых при
осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая
перечень программного обеспечения и информационных справочных систем
(при необходимости)
№
п/п
Наименование и назначение
Наличие
1 Программное обеспечение для данной дисциплины не предусмотрено
Материально-техническая база, необходимая для осуществления
образовательного процесса по дисциплине
Для изучения настоящей дисциплины в зависимости от видов занятий использованы:
-
Учебная мебель;
-
Технические средства обучения (проектор и др.);
-
Образец техники;
-
Тренажѐрный комплекс.
Код РПД: 11394
Кафедра: "Вагоны и вагонное хозяйство "
С3.Ф.29 Технология работы и эксплуатация вокзальных
комплексов
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29.06.2012 № 17) подготовки
специалиста имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной работы
студента, выполнение расчетно-графической работы).
Форма аттестации: защита расчетно-графической работы, экзамен в семестре 9.
Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины "Технология работы и эксплуатация вокзальных комплексов"
является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых
дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями,
установленными федеральным государственным образовательным стандартом высшего
профессионального образования (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2079) для
формирования у выпускника профессиональных, профессионально-специализированных
компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами
профессиональной деятельности: производственно-технологическая, организационно-
управленческая, проектная, научно-исследовательская.
Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
-
подготовка студента по разработанной в университете Образовательной программе к
успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
-
подготовка студента к прохождению практик "Преддипломная", "Научно-
исследовательская";
-
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
-
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине,
соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной
программы
Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций:
-
ПК-9 - готовностью к использованию современных методик метрологического
обеспечения, стандартизации и лицензионного сопровождения процессов при
организации деятельности транспортно-технологических систем;
-
ПК-20 - готовностью к формированию целей развития транспортных комплексов
городов и регионов, участию в планировании и организации их работы, организации
рационального
взаимодействия
видов
транспорта,
составляющих
единую
транспортную систему, при перевозках пассажиров, багажа, грузобагажа и грузов;
-
ПК-29 - способностью использовать методы оценки основных производственных
ресурсов и технико-экономических показателей производства, менеджмента качества;
-
ПСК-4.3 - способностью к разработке проектных решений по развитию
инфраструктуры пассажирского комплекса, разработке технологических процессов
работы вокзалов и пассажирских станций, организации работы инфраструктуры
пассажирского комплекса.
В соответствии с Компетентностной картой дисциплины в результате изучения
данной дисциплины обучающийся должен:
Знать (обладать знаниями на минимальном уровне)
-
организацию пассажирских перевозок и работы пассажирских станций и вокзалов;
-
технические средства пассажирских перевозок;
-
эксплуатационные возможности и параметры системы "Экспресс".
Уметь (обладать умениями на базовом уровне)
-
расчеты числа билетных касс;
-
выполнять расчеты по определению основных параметров пассажирских комплексов.
Достарыңызбен бөлісу: |