Спецификация итоговой аттестации
жүктеу/скачать 76,14 Kb.
|
Экзамен 9 класс, с нерусским язык обучения 1
- Бұл бет үшін навигация:
- Задание 2
Задание 1Найдите в тексте слова, которые соответствуют следующим определениям. Все слова находятся в первом абзаце. воспитать, приучить……………………………………………………………………..…..…..[1] действенный, результативный…………………………………………………….…………… [1] вероятно, должно быть……………….….… …………..…..…………………………..……...[1] наскоро, бегло прочитывая…………………… …….….…….……………………………....[1] восхищение, подъём радостных чувств……..….……..….…. ……..…..….….............……[1] Схема выставления баллов
Задание 2Прочитайте предложения и составьте новые, которые должны начинаться из заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу. Образец: Стоящие на полке книги не прививают тягу к искусству. Тяга к искусству не…………………………… …………….….…..….….………………….............[1] Ответ: Тяга к искусству не прививается стоящими на полке книгами. Многие знаменитые художники, скульпторы прошли именно такую школу. Именно такая школа …………………………………………………………………………… ……. [1] Членами школьного управления был проведён опрос детей, часто посещающих музеи. Членами школьного управления был проведён опрос среди детей, которые ………… …… .[1] Родители создавали дома небольшие выставки. Небольшие выставки были ………………………………………………………………………… .[1] Родители оставляли чистое место на листке, чтобы он мог записать свои мысли, впечатления. Он мог записать свои мысли, впечатления…………………………… ………… ……………… .[1] Ербол поведал, что всей семьёй собирали различные паззл-картинки, запоминая их в мельчайших подробностях. Ербол запомнил в мельчайших подробностях…………………………………………………… . [1] Посещение музеев стало для него более интересным. Он стал посещать музеи с …… .[1] Родители готовили задания, вопросы, на которые члены семьи должны были ответить. Члены семьи должны были ответить………………… ……………………………………… ….[1] Как бы тогда воспринималась картина? Каково было бы тогда …………………………………………………………………………… ….[1] Запомнились и творческие вечера, где члены семьи рассказывали истории создания известных полотен. Запомнились истории создания ………………………………… … …….[1] Родители должны обращать внимание на развитие художественного вкуса у своих детей. Родители должны обращать внимание на то, чтобы………………………… …..….…...….…….[1] Схема выставления баллов
жүктеу/скачать 76,14 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|