Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература»



Pdf көрінісі
бет25/34
Дата26.10.2022
өлшемі0,69 Mb.
#45400
түріЛитература
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   34
 
Письмо
12.Напишите причинно-следственное эссе (объём 200-250 слов), выбрав одну из тем
используя сложные синтаксические конструкции. Соблюдайте пунктуационные нормы в 
сложных синтаксических конструкциях. 
 Почему Лариса говорит о себе: «Я вещь, а не человек!»?
 Что явилось причиной и следствием неразделенной любви «маленького 
человека» в произведении А.Куприна «Гранатовый браслет»? 
[10] 


39 
Схема выставления баллов 
Слушание 
№ 
вопроса 
Ответ 
Балл 
Дополнительная 
информация 

В 


Возможный 
ответ 
обучающихся: 
изумленную физиономию сделал, я 
свободен 

Учитель может принять 
похожие ответы. 

С 


С 

Всего: 
 

 
Говорение 
Содержание и грамотность устной речи 
Баллы 
Эффективно раскрывает и объясняет сложные идеи и понятия. 
Выражает мнение с последовательным хорошо сформулированным 
обоснованием. 
Надлежащим 
образом 
анализирует 
и 
оценивает 
соответствующую информацию. Точен и последователен, но допускает 
случайные незначительные ошибки. 
Речь грамотная, без ошибок и использует речевые клише уместно. 
Использует разнообразные синтаксические конструкции, языковые средства, 
в том числе средства художественной выразительности (риторические 
вопросы, повторы). 

Точно раскрывает и объясняет сложные идеи и концепты. 
Выражает мнение, в основном, с хорошо сформулированным обоснованием. 
В 
целом, 
соответствующим 
образом 
анализирует 
и 
оценивает 
соответствующую информацию. Допускает случайные ошибки при 
использовании сложного языка.
Любые незначительные ошибки в речи не затрудняют понимания, 
использует речевые клише. Использует разнообразные синтаксические 
конструкции, 
пытается 
использовать 
средства 
художественной 
выразительности. 

Точно раскрывает и объясняет простые идеи. Выражает мнение с некоторым 
обоснованием. Анализирует и оценивает соответствующую информацию 
удовлетворительно. Допускает ошибки при использовании сложного языка. 
В целом, ошибки не затрудняют понимания.

Объясняет простые идеи. Пытается анализировать и оценивать информацию. 
Допускает очевидные ошибки даже при использовании простого языка. 
Ошибки несколько затрудняют понимание. Отсутствуют речевые клише, 
разнообразные синтаксические конструкции, средства художественной 
выразительности. 

Выражает очень мало идей; идеи не объяснены или не раскрыты. 
Дает только основную информацию. Чаще всего информация неуместна. 
Очень часто допускает ошибки. Ошибки в речи полностью затрудняют 
понимание. 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   34




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет