Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русская литература»



Pdf көрінісі
бет6/18
Дата24.05.2023
өлшемі0,7 Mb.
#96642
түріЛитература
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Тип 
задания
Время 
выполнения, 
мин* 
Балл* 
Балл 
за 
раздел 
Человек 
в эпоху 
перемен 
Пониман
ие и 
ответы на 
вопросы 
11.1.1 Понимать термины: ретроспекция, 
серебряный век, имажинизм, символизм, 
футуризм, акмеизм 
Знание и 
понимание 

1-5 
МВО 



Анализ и 
интерпрет
ация
11.2.2 
Определять 
тематику 
и 
проблематику произведения, опираясь на 
художественные особенности текста, 
выражая мнение об их актуальности и 
аргументируя свою позицию 
11.2.5 
Характеризовать 
героев 
произведения, определяя их роль в 
раскрытии 
идейно-тематического 
замысла произведения 
11.2.8 Анализировать средства и приёмы 
создания 
образов, 
художественного 
пространства 
и 
времени, 
изобразительные средства и фигуры 
поэтического синтаксиса, объяснять, с 
какой целью их использует автор 
Навыки 
высокого 
порядка 

6-10 
КО 
20 
10 
10 
Оценка и 
сравнител
ьный 
анализ
11.3.1 Давать критическую оценку 
произведению 
с 
точки 
зрения 
нравственной и эстетической ценности, 
объясняя собственное отношение к 
проблематике в форме устных и 
письменных высказываний 

11 
РО 
15 


Итого
11 
 
 
40 
20 
20 
Примечание: * - разделы, в которые можно вносить изменения 



ЗАДАНИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ 
Образцы заданий и схемы выставления баллов 
 
Понимание и ответы на вопросы
[5] 
Задания. Выберите правильный вариант ответа. 
1. Кто из поэтов является представителем футуризма? 
A) В. Маяковский 
B) А. Блок 
C) А. Ахматова 
D) М. Цветаева
[1] 
2. Какое поэтическое течение было первым в литературе Серебряного века? 
A) Акмеизм
B) Имажинизм 
C) Символизм 
D) Футуризм
[1] 
3. «Бросить Пушкина, Достоевского, Толстого и прочих классиков с парохода 
современности». Чей это призыв? 
A) акмеистов 
B) имажинистов 
C) символистов 
D) футуристов
[1] 
4. К чему стремились поэты-символисты? 
A) Быть общепонятными, доступными для читателей 
B) Передать читателю свои мысли и чувства 
C) Пробудить в читателе собственные мысли 
D) Приобщить читателя к мировым культурам 
[1] 
5. К какому направлению можно отнести творчество А. Ахматовой? 
A) акмеизм 
B) имажинизм 
C) символизм 
D) футуризм
[1] 
Анализ и интерпретация
[10] 
Задания. Ответьте на вопросы (2-3 предложения). 
6. Докажите, что ведущей темой «Донских рассказов» М. Шолохова является судьба 
человека, попавшего под «жернова истории».
[2] 
7. В чём проявилась жестокость старого мира в период голода в рассказе М. Шолохова 
«Алёшкино сердце»?
[2] 
8. Какими предстают лирический герой и его возлюбленная в стихотворении А. Блока 
«Незнакомка»?
[2] 
9. Какова роль символов "белое платье", "белое плечо", "голос, летящий в купол" в 
стихотворении А. Блока "Девушка пела в церковном хоре"? 
[2]



10. Какие чувства испытывает лирический герой к родному краю, к родному дому в 
стихотворении С. Есенина «Я покинул родимый дом…»?
[2] 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет