Сұрақтар/тапсырма Бастауыш білім беру деңгейінің 1-4-сыныптарына арналған «Жаратылыстану»



бет16/29
Дата31.12.2021
өлшемі5,53 Mb.
#23654
түріБағдарламасы
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   29
Байланысты:
жаратылыстану ответ

30




3

4-сыныпқа арналған «Жаратылыстану» пәнінен үлгілік оқу бағдарламасын жүзеге асыру бойынша ұзақ мерзімді жоспардағы ортақ тақырыптардың тізімін құрастырыңыз

Тірі табиғат: Өсімдіктер


(«Өзім туралы» және «Менің мектебім» ортақ тақырыбы аясында)
Бөлім контекстінде оқушылар білуі тиіс:
1.2.1.1өсімдіктердің негізгі сипаттамаларын және олардың өмірлік формаларын анықтау;
1.2.1.2 өсімдіктердің негізгі бөліктерін ажырату;
1.2.1.3 жабайы өсімдіктер мен мәдени өсімдіктерді ажырату;
1.2.1.4 өсімдіктердің тіршілігіне қажетті жағдайларды зерттеу;
1.2.1.5 мәдени өсімдіктерге күтім жасаудың тәсілдерін сипаттау
1.2 Табиғатты тану әдістері
1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру
5 бөлім. Табиғат физикасы: Күш және қозғалыс
(«Бізді қоршаған әлем» ортақ тақырыбы аясында)
Бөлім контекстінде оқушылар білуі тиіс:
1.5.1.1 түрлі денелердің қозғалысынан мысалдар келтіру;
1.5.1.2 қозғалыстың адам өміріндегі және табиғаттағы маңыздылығын анықтау;
1.5.1.3 қозғалыстың түрлі траекториясын зерттеу, оларды сурет түрінде көрсету

1.2 Табиғатты тану әдістері


1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру
5– бөлім. Табиғат физикасы: Жылу. Электр. Магниттілік.
(«Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті» ортақ тақырыбы аясында)
Бөлім контекстінде оқушылар білуі тиіс:
1.5.4.1 жылыту жабдықтары мен құрылғыларын анықтау
1.5.5.1 адамдардың күнделікті өміріндегі электр энергиясының маңызын түсіндіру
1.5.6.1 магниттілік қасиеті бар жекелеген денелерді анықтау;
1.5.6.2 магниттің қасиетін зерттеу
1.2 Табиғатты тану әдістері
1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру
5- бөлім. Табиғат физикасы: Дыбыс
(«Дені саудың жаны сау» ортақ тақырыбы аясында)
Бөлім контекстінде оқушылар білуі тиіс:
1.5.3.1 дыбыстың таралуының ерекшеліктерін түсіндіру;
1.5.3.2 дыбыстың табиғи және жасанды көздерін ажырату
1.2 Табиғатты тану әдістері
1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру
2- бөлім: Тірі табиғат:
Жануарлар
(«Менің мектебім» ортақ тақырыбы аясында)
Бөлім контекстінде оқушылар білуі тиіс:
1.2.2.1 жануарлар мен өсімдіктерді салыстыру, олардың ұқсастықтары мен айырмашылығын анықтау;
1.2.2.2 жабайы және үй жануарларын ажырату;
1.2.2.3 жыл мезгілдерінің ауысуына жануарлардың бейімделуін дайындығын түсіндіру



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   29




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет