Срсп изучите теорию конструктивистского обучения



бет4/5
Дата10.12.2022
өлшемі107,96 Kb.
#56248
1   2   3   4   5
1) преподавание; д) деятельность учителя (преподавателя) как активного субъекта по сообщению обучаемому учебных знаний.
D) Соотнесите приведенные в перечне проявляемые аспекты деятельности педагога и обучаемых, последовательно осуществляемые в процессе обучения.
Результаты оформите в виде примерной таблицы.

Деятельность педагога

Деятельность обучаемых

1. управление процессом осознания и приобретения знаний, а также получения умений и первичных навыков

1. восприятие новых знаний и получение умений



2. организация эвристической и исследовательской деятельности

2. ознакомление обучаемых с новыми заданиями

3. проверка, оценка изменений в обученности и развитии объектов обучения

3. познание закономерностей и законов, понимание причинно-следственных связей

4. управление процессом перехода от теории к практике

4. практическая деятельность по самостоятельному решению возникающих проблем

5. разъяснение целей и задач обучения

5. приобретение умений и навыков, а также их систематизация

6. собственная деятельность по созданию положительной мотивации учения



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет