Строение и функции листа. Внутреннее строение листа. Устьица. Лист как специализированный орган фотосинтеза. Испарение воды и газообмен
строение листа
- Бұл бет үшін навигация:
- VI. Домашнее задание
| Рефлексия, подведение итогов
|
Рефлексия Учитель предлагает учащимся оценить урок хлопками в ладоши: два хлопка – довольны уроком; один хлопок – не совсем довольны; без хлопков – урок оказался трудным. VI. Домашнее задание §___, подготовить тест по материалу параграфа |
Учащиеся выполняют задание, отвечают на вопросы теста Записыввают задание на дом |
ФО: оценивание учителем (коментарии) |
| ||
|
| ||||||
жүктеу/скачать 21,91 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
