Әдебиеттер тізімі 1. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика -Алматы, 2002 213-223 б.
2. Педагогика. Оқулық. /Абай атындағы Ұлттық педагогикалық университеттің педагогика кафедрасының авторлар ұжымы. Алматы: Print-S. 2005 225-230 б.
3. Әмірова Ә.С. Дидактика.– Алматы, 20 .
4. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика, Дарын-2004.
5. Бегалиев Т. Педагогика. –Тараз. 2001.
Әдістемелік нұсқау:Оқу материалдарын негізгі түсініктердің мазмұнын игерумен және құбылыстардан, процестерден нақты мысалдар келтіру арқылы бекіту керек.
Өзіндік жұмыс №12
Тақырыбы: Қазіргі білім берудің мазмұны Мақсаты: Қазіргі білім берудің мазмұны құрамаларын сипаттап, талдау жасауға мүмкіндік туғызу.
Тапсырмалар: 1. «Қазіргі қоғамдағы білім берудің мазмұны» слайд дайындау.
2. «Бастауыш сынып оқулықтарының ҚР мемлекеттік жалпы міндетті білім беру стандарттарына сәйкестілігі» тақырыбында реферат жазу.
Өзін-өзі тексеру сұрақтары: 1. «Білім беру мазмұнының мәні» түсінігі.
2. Білім беру мазмұны құрамаларына сипаттама.
3. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» заңы.
4. Білім беру мазмұнын белгілейтін нормативтік құжаттар.
Әдебиеттер тізімі Қазақстан Республикасының «Білім туралы» заңы А. 2007ж.
Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың
2011 – 2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы.– А. 2010ж.
ҚР жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттары. – А., 2003.
Бастауыш сынып оқулықтары.
Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. -Алматы, 2002. - 223-239 б.
Педагогика. Оқулық. /Абай атындағы Ұлттық педагогикалық университеттің педагогика кафедрасының авторлар ұжымы. - Алматы: Print-S. 2005. - 225-230 б.
Әмірова Ә.С. Дидактика.– Алматы, 20 .
Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика, Дарын-2004.
