Тұлға-тәрбиенің объекті және субъекті Түпдеректермен жұмыс.
1) Педагогика. Оқулық. /Абай атындағы Ұлттық педагогикалық университеттің педагогика кафедрасының авторлар ұжымы. - -Алматы: Print-S. 2005. - 39-59 б.
2) Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. -Алматы, 2002. -28-48б.
Конспект тексеру
3
4
5 тақырып
Дамудың жас және жекелік ерекшеліктері Түпдеректермен жұмыс.
1) Педагогика. Оқулық. /Абай атындағы Ұлттық педагогикалық университеттің педагогика кафедрасының авторлар ұжымы. – Алматы: Print-S. 2005. - 60-79 б.
2) Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. - Алматы, 2002. - 49-59б.
3). М.М.Мұқанов. Жас және педагогикалық психология. -Алматы, 1982
4. А.В.Петровский. Педагогикалық және жас ерекшелігі психологиясы. -Алматы, 1987 (аударма Қ.Қойбағаров және т.б.)
5. «Түрлі жастағы балалардың даму ерекшеліктері» тақырыбында реферат жазу
Конспект тексеру
Реферат қорғау
3
5
6 тақырып
Тәрбиенің мәні, заңдылықтары мен принциптері Түпдеректермен жұмыс.
1) Педагогика.Оқулық. /Абай атындағы Ұлттық педагогикалық университеттің педагогика кафедрасының авторлар ұжымы. -Алматы: Print-S. 2005. - 130-146 б.
2) Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. -Алматы, 2002. -72-84б.
3) Әбенбаев С. Тәрбие теориясы мен әдістемесі. -Алматы, 2004. - 7-30б.
1. Тәрбие түрлеріне сипаттама беріңіз.
а) қарым-қатынас ерекшеліктеріне байланыс- ты: авторитарлық, либералдық, демократиялық.
б) философиялық тұжырымдардың ерекшеліктеріне сәйкес: прагматикалық, аксиологиялық, ұжымдық, жеке
