Т. Ибрагимов атындағы жалпы орта мектебі



бет3/9
Дата26.11.2023
өлшемі69,37 Kb.
#128544
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
ТЖБ БЖб талдау 1-тоқсан

Пән

Орындаған

Макс балл

БЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерімі%

0-39%

40-64%

65-84%

85-100%

Физика







Оқушылар саны: 6







БЖБ 1

20

15

-



8

9

3

60

100

БЖБ 2

20

12

-

8

9

3

60

100

ТЖБ

20

25

-

8

9

3

60

100




Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

10.2.1.1 –жылдамдықтың уақытқа тәуелділік графигін пайдалана отырып, теңүдемелі қозғалыс кезіндегі орын ауыстыру формуласын қорытып шығару
10.2.1.2 –сандық және графиктік есептерді шығаруда кинематика теңдеулерін қолдану;

10.2.1.3 –инвариантыжәнесалыстырмалыфизикалықшамалардыажырату

БЖБ 2

10.2.3.1 –абсолют қатты дененің және денелер жүйесінің массалар центрін анықтау
10.2.4.1 –сақталу заңдарын сандық және эксперименттік есептерді шығаруда қолдану

10.2.3.2 –әртүрлі тепе-теңдікті түсіндіру кезінде себеп-салдар байланысын орнату;



ТЖБ

10.2.2.1 -бірнеше күштің әрекетінен болатын дененің қозғалысына есеп шығарудың алгоритмдерін құру;
10.2.2.1 -бірнеше күштің әрекетінен болатын дененің қозғалысына есеп шығарудың алгоритмдерін құру;
10.2.5.1 -сұйықтар мен газдардың ламинарлық және турбуленттік ағыстарын сипаттау;



10.2.2.5 -материалдық дененің инерция моментін есептеу үшін Штейнер теоремасын қолдану;
10.2.5.3 -Торричелли теңдеуін эксперименттік, сандық және сапалық есептерді шығаруда қолдану;



1.БЖБ мен ТЖБ талдаулары оқушылар арасында білімнің келесі деңгейін көрсетті:



Кезеңдер

0-39%

40-64%

65-84%

85-100%

БЖБ 1

жоқ

Төлеш С
Оразәлі Н
Қасымбек А
Қойшыбай Ж
Оңалбек М
Қуандық А
Елтай Б
Исахан М

Әбілқасым Н
Елтай А
Ержан Ш
Қыдырбаева Д
Мұратбек Н
Мұхтарқызы А
Омарова А



Сапров С
Әбутәліп Г
Жұманғали К

БЖБ 2

жоқ

Төлеш С
Оразәлі Н
Қасымбек А
Қойшыбай Ж
Оңалбек М
Қуандық А
Елтай Б
Исахан М

Әбілқасым Н
Елтай А
Ержан Ш
Қыдырбаева Д
Мұратбек Н
Мұхтарқызы А
Омарова А



Сапров С
Әбутәліп Г
Жұманғали К

ТЖБ

жоқ

Төлеш С
Оразәлі Н


Қасымбек А
Қойшыбай Ж
Оңалбек М
Қуандық А
Елтай Б
Исахан М

Әбілқасым Н
Елтай А
Ержан Ш
Қыдырбаева Д
Мұратбек Н
Мұхтарқызы А
Омарова А



Сапров С
Әбутәліп Г
Жұманғали К



2.Тапсырмаларды орындау кезінде оқушылардың кездесетін қиындықтардың тізімі:
10.2.2.5 -материалдық дененің инерция моментін есептеу үшін Штейнер теоремасын қолдану;
10.2.5.3 -Торричелли теңдеуін эксперименттік, сандық және сапалық есептерді шығаруда қолдану;
3.Оқушылардың тапсырмаларды орындау кезіндегі жоғарыда аталған қиындықтардың себептері:
Пәнге нашар дайындық, пәнді оқуға деген ынтасының төмендігі, гуманитарлық ой-өрісі, әртүрлі себептермен сабаққа келмеуі.
4.Жоспарланған түзету жұмыстары: материалдық дененің инерция моментін есептеу үшін Штейнер теоремасын қолдануды және Торричелли теңдеуін эксперименттік, сандық және сапалық есептерді шығаруда қолдануды қайталау.
БЖБ 1 күні: 20.09.2022 ж
БЖБ 2 күні: 4.10.2022 ж


ТЖБ күні: 18.10.2021 ж


Күні :2.11.2022ж ---------------Саттарқұл Р
«Т.Ибрагимов атындағы жалпы орта білім беру мектебі»КММ
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
І тоқсан информатика пәні бойынша


Сынып: 10 А
Оқушылар саны: 20
Мұғалім: Саттарқұл Роза
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

Орындаған

Макс балл

БЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерімі%

0-39%

40-64%

65-84%

85-100%

Физика







Оқушылар саны: 6







БЖБ 1

20

16

-



6

8

6

70

100

БЖБ 2

20

16

-

6

8

6

70

100

БЖБ 3

20

14

-

6

8

6

70

100

ТЖБ

20

30

-

6

8

6

70

100




Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

10.1.2.2.-қауіпсіздік шараларын сипаттаңыз. деректерді резервтік көшіру және шифрлау

Шифрлау

БЖБ 2

10.6.1.2 IP-мекен-жайының мақсатын және көрсетілуін түсіндіру
10.6.1.3 Домендік атаулардың жүйесінің (DNS) мақсатын түсіндіру
10.2.1.1 Ондық жүйедегі бүтін сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне және кері аудару
10.2.2.2Берілгенлогикалықэлементтерүшінақиқаткестесінқұру
10.2.2.4Логикалық өрнекті логикалық сызбаға өзгерту немесе керісінше



10.2.2.2Берілгенлогикалықэлементтерүшінақиқаткестесінқұру
10.2.2.4Логикалық өрнекті логикалық сызбаға өзгерту немесе керісінше



ТЖБ

10.1.2.2.-қауіпсіздік шараларын сипаттаңыз. деректерді резервтік көшіру және шифрлау
10.6.1.2 IP-мекен-жайының мақсатын және көрсетілуін түсіндіру
10.6.1.3 Домендік атаулардың жүйесінің (DNS) мақсатын түсіндіру
10.2.1.1 Ондық жүйедегі бүтін сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне және кері аудару
10.2.2.2Берілгенлогикалықэлементтерүшінақиқаткестесінқұру
10.2.2.4Логикалық өрнекті логикалық сызбаға өзгерту немесе керісінше



10.6.1.2 IP-мекен-жайының мақсатын және көрсетілуін түсіндіру
10.2.2.2Берілгенлогикалықэлементтерүшінақиқаткестесінқұру





1.БЖБ мен ТЖБ талдаулары оқушылар арасында білімнің келесі деңгейін көрсетті:



Кезеңдер

0-39%

40-64%

65-84%

85-100%

БЖБ 1

жоқ

Атығай Б, Қайролла Н, Нәліқұл Ж, Қаныбекова Т, Жақсылық Е, Байкенжеева А т,б

Үлықбек А,Елтай Асел,Алпысбай Н,Елтай Д,Қасым,Тастанбек И,Әсетіллә Б,Бердалы Ат,б

Берік А.Сәдуақас Н,Балтабай Ә,Пашан З , Жарылқасын С.Сыздықова А

БЖБ 2

жоқ

Атығай Б, Қайролла Н, Нәліқұл Ж, Қаныбекова Т, Жақсылық Е, Байкенжеева А т,б

Үлықбек А,Елтай Асел,Алпысбай Н,Елтай Д,Қасым,Тастанбек И,Әсетіллә Б,Бердалы Ат,б

Берік А.Сәдуақас Н,Балтабай Ә,Пашан З , Жарылқасын С.Сыздықова А

ТЖБ

жоқ

Атығай Б, Қайролла Н, Нәліқұл Ж, Қаныбекова Т, Жақсылық Е, Байкенжеева А т.б



Үлықбек А,Елтай Асел,Алпысбай Н,Елтай Д,Қасым,Тастанбек И,Әсетіллә Б,Бердалы Ат.б

Берік А.Сәдуақас Н,Балтабай Ә,Пашан З , Жарылқасын С.Сыздықова А



2.Тапсырмаларды орындау кезінде оқушылардың кездесетін қиындықтардың тізімі:
10.2.2.5 -материалдық дененің инерция моментін есептеу үшін Штейнер теоремасын қолдану;
10.2.5.3 -Торричелли теңдеуін эксперименттік, сандық және сапалық есептерді шығаруда қолдану;
3.Оқушылардың тапсырмаларды орындау кезіндегі жоғарыда аталған қиындықтардың себептері:
Пәнге нашар дайындық, пәнді оқуға деген ынтасының төмендігі, гуманитарлық ой-өрісі, әртүрлі себептермен сабаққа келмеуі.
4.Жоспарланған түзету жұмыстары: материалдық дененің инерция моментін есептеу үшін Штейнер теоремасын қолдануды және Торричелли теңдеуін эксперименттік, сандық және сапалық есептерді шығаруда қолдануды қайталау.
БЖБ 1 күні: 23.09.2022 ж
БЖБ 2 күні: 19.10.2022 ж
ТЖБ күні: 26.10.2021 ж
Күні :2.11.2022ж ---------------Саттарқұл Р,Абдуахитов А

«Т.Ибрагимов атындағы жалпы орта білім беру мектебі»КММ
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
2 тоқсан физика пәні бойынша


Сынып: 10 А
Оқушылар саны: 20
Мұғалім: Саттарқұл Роза
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

Орындаған

Макс балл

БЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерімі%

0-39%

40-64%

65-84%

85-100%

Физика







Оқушылар саны: 6







БЖБ №1

20

28.11.22

-



6

8

6

70

100

БЖБ №2

20

12.12.22

-

8

5

7

60

100

БЖБ №3

20

19.12.22

-

8

5

7

60

100



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет