Қорытынды бағамдау Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? Сабақтың тақырыбы: §7. Алаш қайраткері – Міржақып Дулатұлы Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Оқу мақсаттары 6.2.4.1 - ауызекі және ресми стильдегі мәтіндердің тақырыбын,
мазмұнын, тілдік ерекшелігін салыстыру;
Сабақ мақсаты Оқушылардың барлығы орындай алады: ауызекі сөйлеу стилінде
мазмұндап бере алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады: тілдік, стилдік тұрғыда
ажыратады.
Оқушылардың кейбірі орындай алады: берілген ақпаратты қорытып,
түсіндірме жасай алады.
Тілдік мақсат Негізгі сөздер мен тіркестер:алаш, қайраткер,ұлт, ұран, конституция. Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: меніңше, болуы мүмкін, өзгелердің пайымдауынша, тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйіні. Мәтіннің стилін ажыратады.
Жазылым бойынша ұсыныстар: дәйексөздер қорытып, түсіндірме жасай
алады.
