Т. Н. Ермекова К.Ә. Бертілеуова



Pdf көрінісі
бет15/483
Дата06.01.2022
өлшемі3,07 Mb.
#11337
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   483
Байланысты:
6-сынып, қазақ тіліМұғалім кітабы

3-тапсырма.  Айтылым.  «Екі  жақты  сауда  қатынастары»  мәтіні  негізінде  «Ойлаудың  алты 
қалпағы» әдісі арқылы өз ойларыңызды айтыңыздар, өзгенің пікірін бағалаңыздар.  
«Ақ қалпақ» киген оқушы қажетті ақпаратты анықтап сөйлейді. 
«Сары қалпақ» киген оқушы тақырыптың тиімділігін сендіре айтады.  
«Қара қалпақ» киген оқушы тақырып бойынша кемшіліктерді анықтайды.  
«Қызыл қалпақ» киген оқушы тақырып бойынша болжам жасайды. 
«Жасыл қалпақ» киген оқушы тақырып бойынша креативті, жаңа идеялар айтады. 
«Көк қалпақ» киген оқушы тақырыпқа сараптама жасайды. 
 
4-тапсырма. Жазылым. Саудаға байланысты мақал-мәтелдермен танысыңыздар. Жұпта бір-
біріңізбен талқылаңыздар. Кестені толтырыңыздар. 
 
Мақал-мәтелдер 
Түсіндірме 
 
 
 
2-тапсырма.  Оқылым.  Мәтінді  мұқият  оқып,  «Қос  жазба  күнделігін»  толтырыңыздар. 
Негізгі ақпаратты, маңызды жерлерін түсіндіріңіздер. Жұпта бір-біріңізбен талқылаңыздар. 
 
Дәйексөз (цитата)  
Түсіндірме  
 
 
 
Төмендегідей сұрақ түрлеріне ауызша жауап беріңіздер.  
Негізгі сұрақ. Интернеттің пайдасы мен зияны қандай? 
Жанама сұрақ. Құрастырған сұрақтарыңызды басқа топтарға айтып, талқылаңыздар. 
Анықтауыш  сұрақтар.  Алдыңғы  сұрақтардың  жауаптарын  жазып,  одан  тағы  да  сұрақ 
туындатыңыздар.  Жауаптағы  детальдер  негізгі  сұраққа  жауап  бере  ала  ма?  Сұрақтар  мен 
жауаптар шынайы ма? Әлде шындыққа жанаспай ма? 
 
4-тапсырма. Жазылым. «Интернет жетістіктері» тақырыбында кластер толтырыңыздар. Сол 
кластерге  қарай  отырып,  үкіметтің  көмегі  керек  қиындықтарды  таңдап  алыңыздар.  Шешу 
жолдарын  топ  болып  іздеңіздер.  Аталған  қиындықтардан  үкіметпен  бірлесе  отырып,  шығу 
жолдары ұсынылған үндеу хат жазыңыздар.  
Хат құрылымы 
 
Өзіндік пікір 
 
Дәлел 
 
Өз пікірін айғақтайтын мысал 
 
Өз пікіріне қарсы дәлел 
 
Қарсы дәлелді жоққа шығаратын мысал 
 
Қорытынды 
 
 
2-тапсырма.  Оқылым.  Мәтінді  оқып,  кесте  толтырыңыздар  (13-кесте).  Кейіпкердің 
іс-әрекетін  анықтаңыздар.  Шағын  топтарға  бөлініп,  бос  уақытты  қалай  тиімді  өткізуге 
болатынын талқылаңыздар. 13-кесте – Мәліметтер кестесі  
 


21 
 
Оқиға 
Кейіпкердің іс-әркеті 
 
 
 
4-тапсырма.  Жазылым.  «Бос  уақыт  қоғам  дамуының  көрсеткіші»  тақырыбы  бойынша 
бүгінгі күннің өзекті мәселелерімен салыстыра отырып, креативті эссе жазыңыздар. 
 
4-тапсырма.  Жазылым.  «Маған  сыры  мәлім  болған  бір  құпия  ...»  тақырыбында  досыңызға 
хат жазыңыз. Бағаланатын қабілеттеріңіз: 
 - логикалық бөліктерге бөліп хронологиялық баяндама жазу;  
- өткен шақта жазу;  
- төл және төлеу сөз қолдану;  
- бірінші жақты қолдану;  
- уақытқа байланысты жалғаулықтарды қолдану; 
 - толық сипаттау
 - соңында эмоциялар мен сезімдер жазу. 
 
1-тапсырма.  Тыңдалым.  «Қазақстан  барысы»  (www.  youtube.  com/watch?v=k_tKP6o8BP8) 
мультфильмінің  бастапқы  бөлігін  көріп,  аяқталуын  өздеріңіз  болжап,  ерекшелігін  кестеге 
толтырыңыздар (14-кесте).  
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   483




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет