Т. Н. Ермекова К.Ә. Бертілеуова



Pdf көрінісі
бет256/483
Дата06.01.2022
өлшемі3,07 Mb.
#11337
1   ...   252   253   254   255   256   257   258   259   ...   483
Байланысты:
6-сынып, қазақ тіліМұғалім кітабы

Қорытынды бағамдау 
Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? 
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? 
 
Сабақтың тақырыбы: §7. Алаш қайраткері – Міржақып Дулатұлы 
 
Күні:  
Мұғалімнің аты-жөні:  
Сынып: 6 
Қатысқандар саны:  
Қатыспағандар саны: 
Оқу 
мақсаттары 
6.2.4.1  -  ауызекі  және  ресми  стильдегі  мәтіндердің  тақырыбын,  
мазмұнын,  тілдік ерекшелігін  салыстыру
Сабақ мақсаты  Оқушылардың  барлығы  орындай  алады:  ауызекі  сөйлеу  стилінде 
мазмұндап бере алады. 
Оқушылардың  көпшілігі  орындай  алады:  тілдік,  стилдік  тұрғыда 
ажыратады. 
Оқушылардың  кейбірі  орындай  алады:  берілген  ақпаратты  қорытып, 
түсіндірме жасай алады. 
Тілдік мақсат 
Негізгі сөздер мен тіркестер:алаш, қайраткер,ұлт, ұран, конституция. 
Сыныптағы  диалог/  жазылым  үшін пайдалы  тілдік  бірліктер:  меніңше, 
болуы  мүмкін,  өзгелердің  пайымдауынша,  тоқсан  ауыз  сөздің 
тобықтай түйіні. 
Мәтіннің стилін ажыратады. 
Жазылым бойынша ұсыныстар: дәйексөздер қорытып, түсіндірме жасай 
алады. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   252   253   254   255   256   257   258   259   ...   483




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет