Т.Қ. Қойбағарова, Р. А. Ельтинова


Информатика кабинетін бағдарламалық қамсыздандыру



Pdf көрінісі
бет165/191
Дата31.12.2021
өлшемі1,71 Mb.
#23005
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   ...   191
Байланысты:
Мектепте-Информатиканы оқыту әдістемесі 2013 Koibagatova

Информатика кабинетін бағдарламалық қамсыздандыру 
(БҚ) құрамасы 
Дәстүрлі  
жіктеу 
Б
азал
ық
 Б
Қ
 
Жүйелік бағдарламалармен қамсыздандыру (БҚ) 
Жүйелік БҚ 
Базалық ақпараттық технологялардық БҚ: 
Жалпы 
қолданбалы БҚ 
 
• мәтіндік процессор 
электрондық кестелер 
• деректер қорын басқару жүйелері (ДҚБЖ) 
•  компьютерлік  графика  және  тұсаукесер  (презентациялар) 
жүйелері 
• телекоммуникациялармен жұмыс жүйесі (Интернет) 
•  оқу  қосымшаларын  жасайтын    аспапты  бағдарламалық 
құралдар 
Бағдарламалау 
жүйелері   
(аспапты БҚ) 
Қ
ол
дан
бал
ы
 БҚ
 
•  информатика  курсын  (негізгі  және  кәсіптік)  оқыту  үшін 
бағдарламалық-әдістемелік кешендердің құрамындағы БҚ  
Арнайы 
бағытталған  
қолданбалы БҚ 
 
 
•  жалпыбілімдік  курстарын  оқыту  үшін  бағдарламалық-
әдістемелік  кешендердің  және  оқыту  бағдарламалар 
құралдарының құрамындағы БҚ   
•  оқу  мекемесін  ұйымдастыра  басқарудың  және  ақпараттық-
әдістемелік қамтамасыз ету мақсаттарын шешу үшін БҚ  
•  оқу  мекемесінің  мұқтажы  үшін  баспалық  іс-әректтерді 
демейтін БҚ 


 
166 
Дәптерге  келесі сұрақтарға  жауап жазыңыз: 
1. Информатика 
кабинетіне 
қойылатын 
материалдық 
және 
санитариялық-гигиеналық талаптар. 
2.  Компьютерде жұмыс істеу режімі. 
3. Оқушылардың денсаулығына  әсер ететін қауіпті факторлар. 
4.   Информатика кабинетінің жоспарын құрыңыз. 
2-семинар 
Тақырыбы: «Информатиканы оқыту құралдары» 
Мақсаты: информатика сабағында дәстүрлі және инновациялық  
көрнекі құралдарды қолдану  мүмкіндіктерін оқып үйрену. 
Берілген 
жеке 
тапсырма 
бойынша 
әдебиеттерді 
оқып,тапсырма  бойынша  қысқаша  мәлімет  және  нақты  бір  көрнекі 
құралды қолданып өткізген сабақ фрагментін дайындау: 
1.  Нұсқаулар, оның түрлері. 
2.  Бейнелік кино.  
3.  Компьютер экранында текст. Түйсік ерекшеліктері, түстердің 
сәйкестігі, композиция  т.б. 
4.  Гипертекст. 
5.  Мультимедиа. 
6.  Информатикадан жұмыс дәптері. 
7.  Тірек  конспектілері. 
8.  Информатиканы  оқытуда    Internet  ресурстарын  пайдалану 
(Желі  оқу  процесінің  объектісі  мен  субъектісі  ретінде,  оның 
оқушылардың  өзіндік  жұмыстарын  ұйымдастырудағы  мүмкіндік-
тері). 
3-семинар  
Тақырыбы: 
«Информатика 
курсының 
бағдарламалық 
қамтамасыз етілуі» 
Мақсаты:  информатика    курсы  бойынша  қолданылатын 
бағдарламалық құралдарды талдау. 
Қарастырылатын сұрақтар: 
1.  Мектептегі  ДЭЕМ-дер  үшін  көп  таралаған  операциалық 
жүйелер . Олардың салыстырмалы сипаттамалары. 
2.  Бейсик.  Тілдің қасиеттерінің сипаттамасы. 
3.  Паскаль. Тілдің қасиеттерінің сипаттамасы. 
4.  Объектіге-бағытталған бағдарламалау жүйелері. 
5.  Мәтіндерді  өңдеу  құралдары.  Редакторларға  салыстырмалы 
талдау жасау және оларға қойылатын  талаптар. 
6.  Графикалық    редакторлар.  Оқытуда  қажетті  графикалық   ре-
дактордың қасиеттері. 
7.  Кестелік  процессорлар. Олардың информатиканы оқытудағы 


 
167 
мүмкіндіктері . 
8.  Мәліметтер  қорын  басқару  жүйелері.  Мектепте  МҚБЖ-ны 
қолдану мүмкіндіктері . 
9.  Компьютерлік 
коммуникациялардың 
бағдарламалық 
құралдары. Қызметі мен  классификациясы. 
10. Мультимедиа  құралдары.  Педагогикалық  программалық 
құралдар және сандық білім  ресурстары. 
Әдебиеттер: 
1.  Қойбағарова  Т.Қ.,  Ельтинова  Р.А.  Информатиканы  оқыту 
әдістемесі: Оқу құралы. І-ІІ-бөлім. Павлодар: ПМПИ, 2012. – І-бөлім. 
195 бет. ІІ -бөлім. 214 бет.  
2.  Лапчик  М.П.  и  др.  Методика  преподавания  информатики.  – 
М.: Академия, 2001. – 624 с. 
3.  Малев  В.В.  Общая  методика  преподавания  информатики.  – 
Воронеж: ВГПУ, 2005. – 271 с 
4.  Малев  В.В.,  Малева  А.А,  Микерова  Л.Н.  Современный 
кабинет информатики. – Воронеж: ВГПУ, 2003. 
 


 
168 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   ...   191




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет