62
2) оқушылардың ұсынылған тапсырмаларды орындауға қажетті
білімдерін, ептіліктері мен дағдыларын жаңғыртуы;
3) оқушылардың алуан түрлі тапсырмаларды, жаттығуларды,
есептерді орындауы;
4) жұмыстардың орындалуын тексеру;
5) жіберілген қателіктерді талқылау және оларды түзету;
6) үйге тапсырма (қажет болса);
7) сабақтың қорытындысы.
Қайталау сабағының құрылымы:
1) ұйымдастырушылық кезең;
2) білімділік, дамытушылық және тәрбиелік мақсаттарды қою;
3) негізгі ұғымдарды, негіздеме білімді, ептіліктер мен
дағдыларды қайталауға бағытталған үй тапсырмаларын тексеру
(практикалық және ойланатын)
1
;
4) қайталау нәтижесін қорытындылау, сабақта оқу іс-әрекетін
тексеру;
5) үйге тапсырма;
6) сабақтың қорытындысы.
Достарыңызбен бөлісу: 
