50
құралдарымен жабдықталуы
1
, электронды және баспадан шыққан оқу-
әдістемелік материалдардың болуы) және оқуға жеке уақыттың
бөлінуі;
5) эргономикалық жағдай (кесте бойынша сабақ өткізу уақыты,
сыныптың толықтығы, компьютерде жұмыс жасау ұзақтығы және
т.б.);
6) мұғалімдердің дербес өзгешеліктеріне және мүмкіндіктеріне
сәйкестік (мінез-құлқы, қандай да бір әдісті меңгеру деңгейі,
сыныппен қарым-қатынасы, бұрынғы тәжірибесі, психологиялық-
педагогикалық деңгейі, әдістемелік және ақпараттық-технологиялық
дайындығы).
Достарыңызбен бөлісу: 
