Т.Қ. Қойбағарова, Р. А. Ельтинова


 Қазіргі сабақтың формалары мен құрылымдары



Pdf көрінісі
бет51/191
Дата31.12.2021
өлшемі1,71 Mb.
#23005
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   191
Байланысты:
Мектепте-Информатиканы оқыту әдістемесі 2013 Koibagatova

2.4.3. Қазіргі сабақтың формалары мен құрылымдары  
Қазіргі сабақтың негізгі кезеңдері 
1. Ұйымдастырушылық  кезең.  Оқушылардың  сабаққа  сырттай 
және  іштей  (психологиялық)  дайындығын  білдіреді.  Әдетте 
ұйымдастырушылық 
кезеңге 
сәлемдесу, 
оқушылардың, 
жабдықтардың,  сынып  бөлмесінің  сабаққа  дайындығын  тексеру, 
сабаққа  қатыспағандарды  белгілеу,  сабақ  жоспары  мен  мақсаттарын 
хабарлау кіреді.  
2. Үй  жұмысын  тексеру.  Қойылған  мақсатқа  байланысты 
әртүрлі  әдістермен орындалады.  
3. Жаңа  материалды  оқыту.  Мұғалімнің  хабарлауы  негізінде 
немесе оқушылардың өздігінен орындауы арқылы өтеді.  
4. Жаңа  материалды  бекіту.  Үлгі  бойынша  жаттығуларды 
қолдану  және  ақпаратты  жаңғырту  тәсілдері  арқылы  материалдың 
игерілуін  ұйымдастыру.  Білімді  іздеу  және  шығармашылықта 
пайдалану,  бұрын  алған  білімдері  мен  ептіліктері  бойынша  құралған 
проблемалы тапсырмаларды орындау арқылы тәсілдерді меңгеру.  
5. Мұғалім  және  оқушылар  жүзеге  асырған  –  оқу  әрекетінің 
нәтижелерін бақылау – білімді тексеру; 
6. Үйге  тапсырма.  Сабақтың  осы  бөліміне  тапсырманың 


 
61 
орындалуын, қажет болса, орындау әдістерін түсіндіру. 
7. Сабақ қорытындысын шығару.  
Сабақ аталған элементтердің барлығынан (аралас сабақ) немесе 
тек кейбіреуінен тұруы мүмкін (белгілі бір дидактикалық тапсырманы 
орындауға бағытталған арнаулы сабақ) 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   191




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет