Тақырыбы: Жаңашыл педагогтар идеялары

Педагогикалық іс-әрекеттің мәні

жүктеу/скачать 222,38 Kb. бет 3/5 Дата 06.01.2022 өлшемі 222,38 Kb. #16370

Бұл бет үшін навигация:

• • Орта білім беру; • Орта арнаулы оқу орындары; • Жоғары білім беру; • Қосымша білім беру;
• 1-деңгей

Педагогикалық іс-әрекеттің мәні – мақсат, мотив, әрекет, нәтиженің біртұтастығында, ондағы мақсат жүйе құрушы сипатқа ие болады (А. Н. Леонтьев). Кәсіби педагогикалық іс-әрекет қоғам арнайы ұйымдастырған келесі мекемелерде жүзеге асады: • Мектепке дейінгі білім беру мекемелері; • Орта білім беру; • Орта арнаулы оқу орындары; • Жоғары білім беру; • Қосымша білім беру; • Біліктілікті арттыру және қайта даярлау Педагогикалық іс-әрекеттің өнімділік деңгейлері (Н. В. Кузьмина бойынша): 1-деңгей – продуктивті емес – педагог өз білгенін өзгелерге айтып бере алады; 2-деңгей – аз продуктивті – бейімделуші, педагог өз хабарламасын аудитория ерекшелігіне бейімдей алады; 3-деңгей - орташа продуктивті – педагог оқушыларды курстың әр бөлімдері бойынша білімге, дағдыларға, іскерліктерге үйрету стратегияларына ие; 4-деңгей – продуктивті – жалпы пән бойынша оқушылардың білім, іскерлік, дағдыларын жүйелі қалыптастыру іскерліктерін меңгерген; 5-деңгей – жоғары продуктивті – педагог оқушы тұлғасын қалыптастыру, оның өзін-өзі тәрбиелеу, өзін-өзі дамыту қажеттіліктерін құралдарын меңгерген. Педагогикалық іс-әрекет әлеуметтік маңызды іс-әрекеттердің маңызды бір түрі. Бұл іс-әрекет түрі құрылымы жағынан күрделі жүйені құрайтын іс-әрекет болып табылады. жүктеу/скачать 222,38 Kb. Достарыңызбен бөлісу: