Тапсырма №1 Педагогикалық технология кестесін және технологиялық картасының сызбасын түсіру «Технология»



Дата05.03.2023
өлшемі35,06 Kb.
#71722
Байланысты:
Документ Microsoft Word


Тапсырма №1
Педагогикалық технология кестесін және технологиялық картасының сызбасын түсіру

«Технология» термині сол тəсілдержүйесі (ілім) деген мағынаны білдіреді.


«Технология» түсінігі біркелкі емес түсіндіріледі.
С. Смирнов оны төмендегідей анықтайды:
- оқытуды ұйымдастыруда «форма» немесе «əдістеме» түсініктерінің синонимі ретінде (бақылау жұмысын орындау технологиясы, қарым-қатынас технологиясы);
- нақты педагогикалық жүйенің синонимі ретінде (оқытудың «дəстүрлі» технологиясы, В. В. Давыдов пен Д. Б. Элькониннің мектепке арналған жүйесі жəне т.б.)
Педагогикалық технология – бұл педагогикалық əрекеттер табысына кепіл болардай қатқыл ғылыми жоба. Əрі сол жобаның дəл жаңғырып іске асуы.
Педагогикалық технология – кешенді үдеріс. Ол өз құрамына адамдарды, идеяларды, құрал-жабдықтарды, сонымен бірге жоспарлау, қамсыздандыру, бағалау жəне білім меңгерудің барша қырлары жөніндегі проблемалардың шешімін басқаруды қамтиды.
Педагогикалық технологиялар көп түрлі болуына қарамастан, олардың іске асуының екі ғана жолы бар. Біріншісі – теориялық негізде орындалуы (В. Б. Беспалько, В. В. Данилов, В. К. Дьяченко жəне т.б.), екіншісі – тəжірибе арқылы жүзеге асуы (Е. Н. Ильина, С. Н. Лысенкова, В. Ф. Шаталов жəне т.б.).

Б. Т. Лихачев

«Педагогикалық технология – бұл оқытудың формасын, əдісін, тəсілін, тəрбиенің құралын жинақтауды анықтайтын психологиялық-педагогикалық құрылғылардың жинағы»

Г. К. Селевко

«Педагогикалық технология» түсінігін 3 аспект бойынша қарастырады:
- ғылыми: педагогикалық технология – жобаланған педагогикалық үдерісті жəне оқытудың əдісі мен мазмұнын, мақсатын оқытатын, педагогикалық ғылымның бөлімі;
- бейнелеулі іс-жүргізу: оқытудың жоспарланған нəтижесіне жету үшін əдістер мен құралдарды, мазмұны мен мақсатының жиынтығын бейнелейтін үдеріс;
- нақтылы іс-жүргізу: технологиялық үдерістерді жүзеге асыру, педагогикалық, əдістемелік жəне тұлғалық құралдарды жинақтау

В. В. Воронов

«Педагогикалық технология – бұл тиімді оқыту жүйесін құрумен айналысатын жаңа бағыт»

В. М. Шепель:

«Технология – бұл өнер, шеберлік, ептілік, іскерлік, əдістердің жиынтығы, жағдайдың өзгеруі»

М. Чошанов:

«Технология – бұл дидактикалық жүйенің құрамды бөлігі»


Білім берудегі ізгілендіру технологиясы. Амонашвили Ш. А.

- баланың жеке қасиеттерін ашу арқылы азамат етіп тəрбиелеу;
- баланың жаны мен жүрегіне жылылық ұялату;
- баланың танымдық күшін қалыптастыру жəне дамыту.

Тірек сигналдары арқылы оқыту технологиясы (В. Ф. Шаталов)

- білім, білік, дағдыны қалыптастыру;
- жеке мəліметтерге қарамастан барлық баланы оқыту;
- оқытуды жеделдету (орта мектепті 9 жылда аяқтау).

Түсіндіре басқарып оза оқыту технологиясы (Лысенкова С. Н.)

- білім, білік, дағдыны меңгерту;
- мемлекеттік стандарт көлемінде білім беру;
- барлық баланы табысты оқыту.

Бағдарламалап оқыту технологиясы (Б. Скиннер, Н. Краудер, В. П. Беспалько)

- ғылыми негізде түзілген бағдарлама негізінде оқытудың тиімділігін арттыру


Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет