Өзін-өзі бақылауға арналған сұрақтар Мұғалімнің психодиагностикалық мәдениеті.
Тәрбие үдерісі тиімділігін зерттеу бойынша сынып жетекшісі іс-әрекетінің қағидалары.
Тәрбие жүйесінің диагностикасы.
Тәрбие жүйесінің нәтижесін зерттеу әдістері дегенді қалай түсінесіз?
Тәрбие үдерісі тиімділігінің негізгі өлшемдерін атаңыз?
Оқушылардың тәрбиелік деңгейінің өлшемдері мен көрсеткіштерін талдаңыз.
Студенттің оқытушы басшылығымен жүргізілетін өзіндік жұмысына арналған тапсырмалар
Оқушы тұлғасы мен сынып ұжымы диагностикасының үлгілі
бағдарламасын талдаңыз.
Оқушылардың тәрбиелік диагностикасының мазмұнын қалай түсінесіз?
Оқушы мен сынып ұжымының диагностикасына қойылатын талаптарды атаңыз.
Тәрбие жұмысы тиімділігінің психологиялық-педагогикалық диагностикасының әдістерін талдаңыз.
Тәрбие жұмысы диагностикасының әртүрлі әдістері мен әдістемесін пайдаланудың ерекшеліктерін айқындаңыз.
Студенттің өзіндік жұмысына арналған тақырыптар бойынша эссе, тезис, қысқаша баяндама, реферат жазу
Сынып ұжымының диагностикасы: сынып ұжымының қалыптасу
деңгейі мен тұлғааралық қарым-қатынас жағдайы.
Оқушы мен сынып ұжымының психологиялық-педагогикалық сипаттамасын құрастыру.
Сынып жетекшісінің тәрбие жұмысының диагностикасын жасауы және оны алдын ала болжауы.
Тәрбие жұмысы диагностикасының әдістері.
Ұстаздың психодиагностикалық мәдениеті.
Тәрбие жүйесінің диагностикасы.
Өзіндік жұмысқа арналған әдебиеттер Борытко Н.М. Диагностическая деятельность педагога. Под редакцией В.А.Сластенина, И.А.Колесниковой. Москва. Издательский центр Академия. 2008. -288 с.
Бондаревкая Е.В. Воспитания как возраждения гражданина, человека культуры и нравственности. – Ростов на Дону, 1994.
Воспитание детей в школе: Новые подходы и новые технологий / Под.ред. Н.Е.Щурковой. – М.: Новая школа, 1998.
Кукушкин В.С. Теория и методика воспитательной работы. – Ростов –на-Дону.Изд.центр “МарТ”, 2002.
