ТАРИХ
1.Қазақстан тарихы пәнінің оқыту нысаны не болып табылады?
Адамзаттың Қазақстан
территориясында пайда болуы, қалыптасуы және дамуы;
2.Қоғамның белгілі кезеңдерін немесе оның құрамдас процесстерін зерттейтін әдіс:
Кезеңдеу;
3.Археологиялық деректерге жататындар:
Қабірлер, тұрақтар, қалашықтар;
4.Этнографиялық деректерге жататындар:
Аңыз, шежіре,эпос;
5.Қай ғылым саласы тарихи білімнің даму тарихын және
тарих ғылымындағы кейбір
келіспеушілік мәселелердің шешудің негізгі жолдарын атап көрсетеді?
Тарихнама;
6.Антропогенез – бұл:
Адамның маймыл тәріздес түрден қазіргі кезең типіне дейін
морфологиялық дамуы;
7.Алғашқы ірі қоғамдық еңбек бөлінуіне негіз болған...
Тайпалардың мал
шаруашылығына және егін шаруашылығына бөлінуі;
8.Физикалық жағынан андроновтықтар:
Европеоидтар;
9.Андроновтық тасқа қашалған суреттердің ең көп шоғырланған жері:
Жетісу;
10.Андронов мәдениетінің тұрақтары мына қаланың маңынан табылды:
Ачинск;
11.Қазіргі Қазақстанның қай бөлігін сақ-тиграхаудалар мекендеген:
Жетісу;
12.Сақтар Іле алқабына өте тығыз орн\ты. Мұнда қандай қорымдар болды:
Бесшатыр,Есік,
Түрген;
13.А. Македонскийдің сақ тайпасына жасаған алғашқы жорығы қай ғасыр?
б.э.д IV ғ;
14.Б.з.б. IV-III ғ.ғ. Қытайдың солтүстік шекарасында қоныстанған тайпалық бірлестіктердің
бірігу процесі жүрді: Оларды Сюнку және Дунху деп атады. Бұл тайпалардың кейінгі атауы:
Ғұндар;
15.Қай тайпаның көшуі «Ұлы қоныс аударудың» басы болды?
ғұндар;
16.Қазіргі Қазақстанның қай бөлігінде массагеттер тайпасы қоныстанды?
Арал және
Каспий теңіздері даласында;
17.Басқа көшпелі тайпаларға қарағанда әйелдердің қоғамдағы рөлі жоғары болған
тайпалар:
