7. Жаңа педагогикалық ақпараттық технологиялардың ғылыми-әдістемелік негіздері. 3 сағ. 8.Жаңашыл әдіскерлердің бағалау критерийлері бойынша оқушылардың білім-білік дағдыларын есепке алу, бағалау әдістемесін меңгеру:2 сағ. Тарих пәнінен стандарт талаптарының орындалуын бағалаудың жалпы тәсілдері.
9.Қазақстан тарихы пәні бойынша сабақ жоспарын әзірлеу:4 сағ. Қазақстан тарихын оқытуды ұйымдастыру формалары.
10.Тарих пәнінен тәрбиелік іс-шараны ұйымдастыру:2 сағ. Тарих пәнінің тәрбиелік мәні.
11. Қазақстан тарихы мазмұнының ұлттық дерек көздерін оқыту әдістемесі.2 12. Қазақстан тарихы пәні бойынша ҚР-ғы айтулы даталар бойынша сыныптан тыс жұмыс өткізу. 2 сағ. 13.Қазақстан тарихы бойынша жүргізілетін өлкетану жұмыстары 2 сағ.
СӨЖ 45 сағат «Тарихты оқыту әдістемесі» пәні бойынша СӨЖ орындау және тапсыру кестесі
№
Сабақтың мақсаты мен мазмұны
Жұмыс түрлері
Бақылау түрі
Тапсыру уақыты
1.
Оқушылардың таным-ойлау қызметін дамыту
Кездесу жоспары
жеке
09- 1 аптасы
2.
Проблемалық оқыту әдісі
Блиц-турнир
топтық жарыс
09-2 аптасы
3.
Курсаралық, пәнаралық байланыстарды жүзеге асыру.
Блок сабақ түрін ұйымдастыру
топтық
11- 2 аптасы
4.
Иллюстарциямен түсіндіру әдісі
Жоспар әзірлеу
жеке
11-3 аптасы
5
0қушылардың картамен жұмыс істеудегі әдіс- тәсілдсрді қолдану
әдістемелік жоспар
жеке
11-4 аптасы
6.
Тарих пәнін жабдықтау тәртібі
жабдықтау жобасын әзірлеу
Топтық
12-2 аптасы
7.
Тарих пәнінің мұғалімі, келбеті ұстанымы
Дебат ұйымдастыру
Топтық жарыс
12- 3 аптасы
8.
Пән үйірмелерін ұйымдастыру.
Үйірме жоспарын әзірлеу
Жеке
01-2 аптасы
9.
Тарих пөнін оқытуда Рәміздерді қолдану тәсілдері
Сабақ жоспары
жеке
01-3 аптасы
10.
Курс жұмысын жазу.
Курс жұмысы
Жеке
12-2 аптасы
Әдебиеттер тізімі Негізгі әдебиет: Тұрсын Хазретәлі. Мектепте тарихты оқыту әдістемесі. А.,2004.
Оқу мектептеріне арналған тарих пәні бойынша типтік оқу бағдарламалары.
Тарих оқулықтары. /5-11 сыныптар бойынша/.
Вагин А.А. Методика обучения истории. М.,1972.
Қосымша әдебиеттер: Қазақстан Республикасы Білім беру Заңы.
Қазақстан Республикасы білім беру концепциясы.
Жалпыға міндетті білім беру стандарты.
Короткова М.В., М.Т. Студеникин. Методика обучения истории в схемах, таблицах, описаниях. М.,1999.
Методика преподавания истории в средней школе. М.,1986.
Вяземский, О. Ю.Стрелова . Методические рекомендации учителя истории. М.,2000.
Короткова М.В. Наглядность на уроках истории. М.,2000.
Бухвалов В.А. Технология работы учителя-мастера. М.,1995.
Актуальные вопросы методики обучения истории в среднй школе./ под ред. А.Г. Колоскова . М.,1984.
Дайри Н.Г. Как подготовить урок истории? М.,1969.
Тарихты оқыту әдістемесі пәнінен дәріс сабақтарының тезистері
Дәріс тақырыбы: Қазақстан Республикасы мектептеріндегі тарихтан білім берудің қазіргі құрылымы.2сағат.
