| Задание № 3 «Цветущий город»
Цветущий город, цветущая школа, цветущий класс. Кому-бы не хотелось, все это видеть воочию? Мы часто задумываемся: почему в других странах украшены не только центральные улицы городов, но даже небольшие улочки на окраинах, окна и балконы домов? Приходя в школу, мы обращаем внимание на зеленые растения и говорим, что здесь хороший микроклимат, если этих растений много и они цветут и радуют глаз. А что можно сделать для того, чтобы все цвело?
Задания и вопросы для анализа ситуации
Изучите видовое разнообразие деревьев и кустарников в микрорайоне вашей школы. Какие из растений являются интродуцированными?
Как вы считаете, почему специалисты отдают предпочтение интродуцированным растениям?
Соберите информацию о том, каким образом украшают города в других странах.
Достарыңызбен бөлісу: |
