Середина урока
|
3. Изучение нового материала. Учитель предлагает выполнить задание
Критерий:
- Прочитаем первую главу сказки «Елка».
-Найти описание рождественской ночи в тексте повести
- использует цитаты для аргументации;
- определяет изобразительно-выразительных средств языка, с помощью которых создается образ.
(10 мин)
|
Учащиеся выполняют задание
Дескриптор:
- выразительно читает и находить отрывок описания рождественской ночи;(1 балл)
- Находит описание рождественской ночи в тексте повести; (1 балл)
- использует цитаты для аргументации; (1 балл)
- определяет изобразительно-выразительных средств языка, с помощью которых создается образ
(1 балл)
|
|
4. Размышление о прочитанном
Учитель предлагает выполнить задание
Критерий:
-Послушают «Вальс цветов» П.И. Чайковского из балета «Щелкунчик».
-Найти в первой главе сказки строчки, что вдохновила композитора \;
-Обменяйтесь впечатлениями, опираясь на поставленные вопросы;
(10 мин)
|
Учащиеся выполняют задание
Дескриптор:
- Послушают музыку «Вальс цветов»;
- Находит строчки, что вдохновила композитора ; (1 балл)
- Обменивается впечатлениями, отвечая на вопросы;
(1 балл)
|
Баллы на листах оценивания
|
Учебник
(
|
|
