Тема Рождества в литературе фио педагога
Учитель предлагает выполнить задание Критерий
- Бұл бет үшін навигация:
- Конец урока 2 мин 5. Итог урока.
- (Канун Рождества, Сочельник, – это не случайно выбранный момент для завязывания действия: именно в это время случаются чудеса, именно в это время возникает
| 5. Учитель предлагает выполнить задание
Критерий: - Составьте кластер с ключевым словосочетанием «Рождественская сказка»; -выпишите в тетрадь; (5 мин) |
Дескриптор: - составляют кластер; -записывают в тетрадь; (1 балл) |
Баллы на листах оценивания |
Учебник | ||||
|
| |||||||
|
Обратный связь 3 мин |
Знаете ли вы, что…в Европе в Рождество украшая свой дом, выставляют большую куклу. Эти куклы любимые персонажи Гофмана автора этой сказки «Щелкунчик и мышиный король» |
Высказывают свое мнение |
ФО «Пахвала» |
|
| ||
|
Конец урока 2 мин |
5. Итог урока. Вспомните, чему вы научились на этом уроке. |
Домашняя работа: Прочитать пересказывать о создании повести – сказки; – Составьте словесные портреты главных героев сказки. |
Рефлексия «Благодарю… |
Учебник |
| ||
Случайно ли, что действие сказки завязывается в ночь с 24 на 25 декабря – в Рождественскую ночь? (Канун Рождества, Сочельник, – это не случайно выбранный момент для завязывания действия: именно в это время случаются чудеса, именно в это время возникает
чувство предвкушения волшебства.)
жүктеу/скачать 142,69 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
