3.1.4.1 определять причинно-следственную связь в прослушанном тексте (события, герои)
3.2.2.1 создавать высказывание на основе темы, предложенной учителем
3.2.4.1 пересказывать истории/рассказы, используя план
3.2.7.1соблюдать правила произношения слов
1
IV четверть1
1
Раздел №7. Вода – источник жизни
Откуда ты, вода?
3.1.2.1 понимать лексическое значение слов в предложении и в тексте
3.3.1.1 читать выразительно текст или его части, используя виды чтения (ознакомительное чтение, чтение по ролям)
1
2
Зачем нужна вода?
3.2.2.1 создавать высказывание на основе темы, предложенной учителем
3.2.4.1 пересказывать истории/рассказы, используя план
3.2.5.1 описывать сюжет из видео- или аудиоматериалов/ сопоставлять с жизненной ситуацией
