Теория ментальности1
Додонов Р.А. Теория ментальности
жүктеу/скачать 1,87 Mb. Pdf көрінісі
|
Теория ментальности
| Додонов
Р.А. Теория ментальности 166 человеческой деятельности, разумеется, за вычетом самих ученых, для которых это познание является целью. Что касается ее целей, то они задаются в других "ведомствах" культурного мира, в частности, в области идеологии. Известны две формы идеологического влияния на науку. Одна из них является открытой, непосредственной, выражающейся в "социальном заказе", бюрократическом давлении и определенной организации научной деятельности. Другая – латентная, выявляющаяся с помощью опосредующих звеньев, таких как категориальный аппарат, картина мира, стиль мышления, исследовательские программы. Первая из этих форм основывается на том, что всякое научное исследование осуществляется в обществе в определенных конкретно-исторических условиях, которые трансформируются в идеологические механизмы регуляции познавательной деятельности ученых и использования полученных знаний. Эти механизмы функционируют как стихийно, так и сознательно. В тоталитарном обществе познавательная деятельность ученых испытывает на себе огромное влияние со стороны идеологии, а результаты научных исследований использует в своих интересах господствующая элита. Являясь формами отражения действительности идеология и наука, в сущности преследуют различные цели. Первая выражает социальные интересы классов, общественных или национальных групп, ее основной функцией является выработка теоретического знания, касающегося обоснования и оправдания особых интересов. "В слове "идеология" имплицитно содержится понимание того, что в определенных ситуациях коллективное бессознательное определенных групп скрывает действительное состояние общества как от себя, так и от других и тем самым стабилизирует его". Целью науки, наоборот, является объективное рассмотрение предмета, неупрежденное истинное знание о действительности. Если ученые анализируют, мыслят, рефлектируют по поводу истины, то идеологи оперируют готовыми принципами, идеями, мыслями, являющими собой вполне самостоятельные сущности. Идеологизация науки предусматривает приоритет ценностей |