Сынып жетекшісінің әрбір тәрбиеленуші мен сынып ұжымының тәрбиелілігі жайында ақпарат алатын зерттеу жұмысы
66.Тәрбиелілікті диагностикалау технологиясына төмендегідей талаптар қойылады-
БЖД
67.5-6 сынып оқушыларын диагностикалауда
ескеретін мақсат міндеттер- Міндеттелген іске және өз ісінің нәтижесіне жауапкершілігін анықтау
68.Мектептегі кәсіптік бағдар беру жұмысының негізгі міндеттері:
БЖД
69.Тәрбиеленушінің мамандыққа мүмкіндігін және қызығушылығын анықтау үшін қолданылады –
Кәсіптік диагностика
70.Ата-аналармен жұмыстың дәстүрлі
формалары Мектеп оқушыларының отбасына бару
71.Тұйық балаларды диагностикалауда
қолдануға ұсынылады БЖД
72.Тәрбиесі қиын оқушыларды алғашқы болып зерттеген?
П.П.Блонский
73.Тәрбие жұмысы диагностикасында оқушының тәрбиесін түзету іс-әрекеті қай сыныптан бастап мақсат етіледі?
7-8
74.Кәсіптік бағдар беруде оқушылар әр түрлі мамандықтың мәні, мазмұны жайлы түсінік алады, мамандық бойынша
қойлатын талаптармен танысады, оның ерекшелігі, қоғамдағы орны туралы түсініктер алады. Бұл кәсіби бағдар берудің қай бағыты?
кәсiптiк акпарат
75.Кәсіптік бағдар берудің мақсаты толықтай сипатталған нұсқаны көрсетіңіз
Оқушылардың жеке мүдделін, сондай-ақ қоғамдық қажеттіліктер мен нарық сұраныстарын қанағаттандыруға негізделген саналы түрде мамандық таңдауға дайындау
