Тәрбиеші: Ахмет. Д. А сынып: «Г» Астана 2023 Тақырыбы: «Жолда жүру ережесін білеміз бе?» Сынып: «Г» Мақсаты
жүктеу/скачать 133,09 Kb.
|
Тәрбие жоспары Жолда жүру ережесі
- Бұл бет үшін навигация:
- «Сарылар » тобы
- «Жасылдар» тобы
- ІІ. Негізгі бөлім: Тақтадағы жұмбақтарды шешу: Жұмбақтар
- Сергіту сәті
- «Қызылдар» тобы
| «Қызылдар» тобы: Алғашқы бағдаршам теміржол бойында пайда болды. Оны ойлап тапқан адамның есімі тарихта сақталмаған. Ал оны көше қозғалысына ыңғайлап, қайта жасаған ағылшынның инженер-механигі Д. Найт болатын. Ол 1868 жылы Лондондағы парламент үйінің алдына бағдаршам орнатты. Алдымен түрлі-түсті сигналдар қайыс берілістің көмегі арқылы өзгертіліп отырды. Сосын аппарат ортасына газды шам орнатылды. Өнінішке орай, бірде газ жарылып, кезекте тұрған полицей қаза болады. Содан бағдаршам жарты ғасыр бойы ұмыт болады.
«Сарылар » тобы: Бағдаршам тек 1914 жылы Американың Кливленд қаласында,сосын Нью-Йорк, тағы басқа қалаларында қайта пайда болды. Бұл жолы олар электрлі болды. Тек екі түсті ғана, қызыл және жасыл. 1918 жылдан бастап қана үш түс қолдана басталды. «Жасылдар» тобы: Кеңес Одағы бойынша алғаш рет бағдаршам Мәскеу қаласында 1924 жылы Кузнецк көпірі мен Петровка көшелерінің қиылысынан орын алды. Бағдаршамдағы түстер бекер таңдап алынбаған. Қызыл түс қауіп ұғымын білдіреді. Сосын бұл түс күндіз де, түнде де, тұман мен жауынды күні де жақсы көрінеді. Жасыл түс қызыл түстен айқын ажыратылады. Сары сигнал – негізі қызыл мен жасыл түстердің арасындағы айырым белгісі. Мұғалім: Жарайсыңдар, балалар! Үй тапсырмасына өте жақсы дайындалып келіпсіңдер. ІІ. Негізгі бөлім: Тақтадағы жұмбақтарды шешу: Жұмбақтар 1. Ала таяқ ұстаған, Көше бойлап аяңдайды, Жол тәртібін нұсқаған. Өміріңді күзеткен, Ысқырықпен түзеткен. (Милиционер) 2. Адам тасып аялайды. (Автобус) 3. Көліктің қаншасын үстінен өткізген , Іргеден басталып , алысқа жеткізген. (Жол) 4. Жоқ өзінде бас та , ауызда да , құлақ та , Бақырайған үшкөзі бар бірақ та. (Бағдаршам) 5.Арқаным бар тымұзын, Ала-алмайсыңбірүзім. Табыңдаршы, балалар, Бұлжұмбақтыңшешуін. (Жол) 6. Өзі сөйлей білмейді, Бірақ «Тоқта, жүр !» дейді. (Бағдаршам) Сергіту сәті: 1) Бағдаршамның қызыл түсін көрсету. Балалар орындарынан тұрады. 2) Бағдаршамның сары түсін көрсету. Балалар екі жаққа кезек-кезек дайындалады. 3) Бағдаршамның жасыл түсін көрсету. Аяқтарын топ-топ басады. Тәрбиеші: Рахмет, балалар. Бүгін сіздер өздеріңнің жол ережесін білетіндіктеріңді көрсеттіңдер.Қай жерде жүрсеңдер де жолда жүру ережесін сақтап, басқаларды да соған шақырыңдар дегім келеді. Ал енді «Тоқта!», «Дайындал!» және «Жол ашық!» деген сөздерді байланыстырып әр топ өз жұмысын қорытындыласын. «Қызылдар» тобы: Тоқта! Сен жолда жүру ережесін білесің бе? Бұл ережені білмесең, өміріңе қауіп төнуі мүмкін. Сондықтан да үнемі есіңде сақтап жүр, жас дос! «Сарылар» тобы: Жол ережесін білмейтін кішкене інілерің мен қарындастарыңа ақыл-кеңес беріп, оларға жол ережесін үйретуге дайындал. Бұл сенің міндетің. «Жасылдар» тобы: Өміріңнің қай кезеңінде де жолдарың ашық болсын! Тәрбие сағатымызды қорыта келгенде, біздің қалаларымызда сол сияқты біз тұрғандай ауылдардың бәріне ортақ жолда жүру ережесі енгізілген. Бұл ережені балаларға да, үлкендер де, барлық жүргіншілер мен жүргізушілер де бұлжытпай орындауы керек. Тәрбие сағатына белсене қатысып, ізденгіштік қабілетін көрсеткен балалар атап өтіледі. жүктеу/скачать 133,09 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|