индивидуальная образовательная программа тьютора с описание форм, целей и способов его образовательного движе- ния;
портофолио;
тестовые материалы.
Вставите пропущенные слова.
Основнаяобразовательного уч-
реждения, ориентированного наи тьюторское сопро- вождение, – создать систему работы школы, которая бы сочетала инициативный, пробно-поисковый, событийный характер деятель- ности педагогов–тьюторов с процессами нормативного оформле- ния нового, с работой на образовательные результаты, с анализом и планированием.
Выберете правильные ответы. Задачами управления в школе являются:
создание условий для тьюторских проектов;
организация пространства общения, анализа и рефлексии тьюторами своей работы;
оформление функционала тьютора;
создание условий для индивидуализации процесса обуче- ния.
От чего может зависеть уровень оплаты педагогу–тьютору?
Вставьте пропущенное слово. Предметом тьюторского сопровождения является.
Продолжите фразу. Тьютор – это.
Кого называют тьюторантом?
А. Субъект формирования и реализации индивидуальной обра- зовательной программы, сотрудничающий с тьютором.
Б. Педагогический работник, осуществляющий тьюторское со- провождение в образовании.
В. Человек, который сопровождает в образовательном процессе.
Когда официально введена профессия тьютора? 2010 г., 2008 г., 2009 г., 2011 г.
Выберете из перечисленного то, что называется тьюториалом.
Деятельность по индивидуализации образования, направлен- ная на прояснение образовательных мотивов и интересов учащихся.
Составная часть вида профессиональной деятельности, представляющая собой интегрированный и относительно автоном- ный набор трудовых действий.
Форма тьюторского занятия, взаимодействие тьютора с тьюторантом.
На какие группы профессий подразделяется классифика- ция, предложенная Е. А. Климовой?
человек – живая природа;
человек – техника;
человек – нанотехнологии;
человек – наука;
человек – знаковая система;
человек – художественный образ.
К какому типу профессий относится должность тьюто-