Тілік, ең бастысы, балаларға деген сүйіспеншілік қасиеттері күтіледі



Pdf көрінісі
бет46/48
Дата07.12.2022
өлшемі2,82 Mb.
#55637
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   48
Байланысты:
педагог форматы

БІЛІК ЖӘНЕ ДАҒДЫЛАР
1. Баланың жеке ерекшеліктері мен қажеттіліктерін ескеру.
2. Оқыту және тәрбиелеу мақсаттарына сәйкес технологияларды
оқыту/тәрбиелеу бағдарламаларын және бағалау стратегияларын 
таңдау.


71
Білім бер
у 4.0. «Пе
даг
ог» кәсіптік стандарты 
3. Сабақты/сабақты жоспарын құру.
4. Қауіпсіз арнайы пәндік-дамытушы ортаны құру және оны тиімді 
пайдалану.
5. Баланың оқу мен тәрбиенің жоғары нәтижелеріне ұмтылуына ықпал 
ету және оларды осыған қолдау көрсету.
6. Әріптестердің, балалардың және ата-аналардың/заңды өкілдердің 
кері байланысын ескеру.
7. Баланың қатысуы үшін оқу, түзету-дамыту процесінде АКТ пайдалану 
дағдыларын көрсету.
8. Жұмыс барысында туындайтын объективті өзгерістерге қарамастан, 
сабақтың/сабақтың мақсатына жету.
Кәсіптік міндет 
3. Мүмкіндігі шектеулі балаларды оқыту 
мен тәрбиелеудің арнайы әдістері мен 
тәсілдерін қолдану жөнінде мамандарға, 
адамдардың (балалардың) ата-
аналарына және өзге де заңды өкілдеріне 
консультация береді.
1 міндет:
Мамандардың және 
мүмкіндігі шектеулі 
балалардың ата-
аналарының 
консультациясы
БІЛІМ
1. Психологиялық кеңес беру негіздері.
2. Педагогикалық этика ережелері.
3. Қызметкерлер ұжымында жұмыс істеу принциптері мен әдістері.
4. Балалардың ата-аналарымен жұмыс істеу принциптері.
5. Отбасы психологиясы, отбасылық кеңес беру, отбасылық дағдарыстар.
6. Әлеуметтену, әлеуметтік бейімделу мәселелері, әлеуметтік ортаның 
сипаттамалары.
7. Дағдарыс жағдайларының психологиясы.
8. Психологиялық тренингті ұйымдастыру және өткізу негіздері 
(әдіснамасы, өткізуі, нәтижелері, салдары).
9.Халықтың ұлттық, этномәдени және конфессиялық ерекшеліктері 
мен халықтық дәстүрлері


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   48




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет