Тобы: пмно-20-1у Студент: Нургалиева Малика Конструктивті оқытудың Конструктивтік (құрастырушы) білім


Конструктивті оқытудың міндеттері



бет2/6
Дата16.05.2022
өлшемі1,12 Mb.
#34636
түріСабақ
1   2   3   4   5   6

Конструктивті оқытудың міндеттері


Пәні бойынша бағдарламалардың құрылымын, күтілетін нәтижелерін айқындау

Бағдарламаға сәйкес қолданылатын педагогикалық әдіс – тәсілдердің жүйесін құрау

Сабақ барысында бағалау жүйесін тиімді қолдану

Мұғалімнің кәсіби шеберлігін жетілдіру,тәжірибеде қолдануға ықпал ету


Дәстүрлі оқыту стиліндегі мұғалімнің ұстанымы (Репродуктивті)


01

02

03

04

Мен дайын келтірілген ақпаратты берудегі негізгі жауапты тұлғамын

Мен оқытушы бала тыңдаушы (мұғалім субьект,оқушы обьект)

Мен білім стандарты негізінде ғана әрекет етемін

Мен оқушыны өз көзқарасымның негізінде бағалаймын

Мен оқыту үрдісінде негізгі белсенді тұлға болдым. (Субьект тұлға мұғалім)



05

01

Білім алушы оқу орны бекіткен ережелерді бұлжыртпай орындауы керек (нақты бір ереже бойынша ғана жұмыс жасайды)



02

03

Білім алушы әр сабаққа тыңғылықты дайындалып келуі қажет. (Мұғалім берген тапсырманың аясында ғана)

Сабақ үстінде әрбір білім алушы өзіне жауапты болады (Басқа тұлғалармен қарым –қатынасқа түспейді)

Дәстүрлі оқыту стиліндегі оқушының ұстанымы



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет