Бірінші сынып оқушыларында өз бетінше жұмыс жасау дағдылары әлі ҚАЛЫПТАСПАҒАН. Кейбір ата-атаналар тапсырмаларды көп рет қайта жазуды талап етеді, бәрін бірақ жасап тастауға мәжбүрлейді, баланың шаршайтынын ескермейді.
САБАҚ ОҚУ КЕЗІНДЕ ӘРБІР 15-20 МИНУТ САЙЫН 15 МИНУТТАН ҮЗІЛІС ЖАСАП ТҰРУ КЕРЕК
Мұғалімдермен ынтмақтастық орнатыңыз!
Баланың эмоциялық күйі туралы сұрап отырыңыз
Мұғалімнен кеңес сұраңыз
Үй тапсырмасын нақтылап сұрап алыңыз
Мұғалімге балаңыздың эмоциялық және психикалық дамуының және мінез-құлқының ерекшеліктерін айтып беріңіз
Көмек сұраңыз
Балалар мен ата-аналар арасындағы мәселелер мен дауларды міндетті түрде мұғалімді қатыстыра отырып шешіңіз
Қабылдау мен махаббат ортасын қалыптастырыңыз
Көңіл қуантар таң
Күннің ойдағыдай аяқталуы
Отбасы мүшелері арасындағы атмосфера
Бірге атқаратын істер мен оқиғалар
Үйдегі барлық жанжалдарға баланы қатыстырмау
ҚАПЕРГЕ АЛАТЫН ҚҰПИЯЛАР
БҰЙРЫҚ
ӨТІНІШ
ТАПСЫРМА
Балаңызға жақын бола түсуге көмектесетін 3 құпия МАҚТАУ КӨМЕК ҚОЛДАУ Мінез-құлықты басқаруға көмектесетін 3 құпия Балаға қолайсыздықтарды бастан кешіруге үйрететін 3 құпия АЙМАЛАУ ШЫДАУ ОЙЛАНУ ОСЫ ОҢАЙ ЕМЕС, БІРАҚ МАҢЫЗДЫ ІСТЕ СӘТТІЛІК ТІЛЕЙМІЗ!
Баланы қалай дұрыс мақтау керек
Баланы дұрыс мақтау үшін бірнеше ережені ұстаныңыз:
Не көріп тұрғаныңызды сипаттаңыз: әдемі әріптер, таза киім, жинақы үстел, т.б.
Соған байланысты қандай сезімде екеніңізді сипаттаңыз:қуаныш, шаттық, рақат, қанағаттану, т.с.с. – ұнамды сезім!
Баланың мақтауға лайық қылығын сол жағдайға көрінген қасиетін көрсететін сөзбен қорытындылаңыз: ұқыптылық, тәртіптілік, шыдамдылық, ынталылық, шапшаңдық, ептіілк, тапқырлық, т.б.
