12-сурет 4. "Таяқшалар және крестиктер" әдістемесі Өзін өзі зерттеу және өзін өзі бақылау деңгейін зерттеу Балаға жолы (поля) бар торкөз дәптер парағын дайындаңыз және оның 5 минут ішінде үлгіде көрсетілгендей таяқшалар мен крестиктер жазуын сұраңыз.
I + I + I - I + I + I - Бұл жағдайда мынадай ережелерді сақтау қажет:
крестиктер және таяқшаларды тура үлгілегідей ретпен жазу керек;
басқа жолға тек "-" таңбасынан кейін ғана көшу қажет;
жолда (поляда) дазуға болмайды ;
әр таңбаны бір торкөзде жазу керек;
жолдар (строка) арасында - 2торкөзден арақашықтықты сақтау.
Алдымен балаға түсіндіріңіз және көрсетіңіз. Баланың өзін өзі бақылау дамуының жоғары деңгейінің белгісі алаңдамай, қателерін өзі тауып және түзетіп, таңбаларды ұқыпты қоюға тырысып, жұмысты тез бітіруге асықпай, жазғандарын өзі тексеріп, тапсырманы дәл және дұрыс орындауы.
Егер сіз бала мұндай күрделі тапсырманорындай алмайды деп есептесеңіз,одан гөрі жеңілдеуінен бастаңыз, алдымен тек бір таяқшаны ғана көшіру (" | ") немесе тек " + ",сосын барып I + I + I + I + Iқатарын көшіру , және тағы сол сияқты қиындық деңгейіне қарай жалғастыру қажет.
Баланы мақтап қоюды ұмытпаңыз, бұл оған күрделі тапсырма.
