Туындыларын
СӨЙЛЕУ МӘДЕНИЕТІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
жүктеу/скачать 3,05 Mb. Pdf көрінісі
|
bitibaeva kanipa mukhtar uezov tuyndylaryn mektepte okytu
| СӨЙЛЕУ МӘДЕНИЕТІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
О қуш ы ларды ң тіл ін ү стар ту ға ар н а л ған ж азб аш а жүмыстардың түрі коп. Ж азбаш а жүмыстар сауаттылық үшін де, алған білімдерін тексеруде де қолайлы. Ж азбаш а жүмыстар оқушыларды ойлау еңбегіне дағдыландырады, қосымша материалдарды пайдалану машықтарьш жетілдіреді. Себебі балалардың жазбаш а жүмыстарды орындау кезінде асықпай ойлауға, ойланып ж азуға уақыты, мүмкіндігі коп болады, ауызекі сөйлеуде ондай жағдайлар бола бермейді. А уы зш а сөйлегенге карағанда, балалар ж азба жұмыс- тарында небір айшықты, шебер сөздерді пайдалана алады, тіл кестесінің бедерлі түсуі үш ін ізденеді, ж азғандарын мүкият оқып, қайта түзеуге мүмкіндік алады. Ж алпы, жазба ж үмыстары тіл дамытумен қатар, балаларды ойлай білуге, ізденіске жетелейді. 5—7-сыныптардағы жазба жүмыстары- ның ең аукымдысы — мазмүндама. Мазмүндама мынадай бірнеше түрге бөлінеді: а) Мәтінге ж уы к ж азылаты н мазмүндама. Мүнда окиға, эпизод, диалог, монолог, баяндау, суреттеу сиякты элементтер сақталынады. ә) Ең басты оқиғаларды ғана теріп ж азатын мазмүндама. б) Бір оқиғаньщ айналасында ғана жазылатын мазмүндама. в) Ш ығармаш ылық бағыттағы мазмүндама. Оны жазған кезде оқушылар тек оқиғаны, болған істі ғана көркем мазмүндап бермейді, әңгімені өз жағынан баяндайды, дәйектемелер келтіреді, өз пікірі, сезіміне ерік бере алады. Мүғалім нүсқауымен кейбір сөздердің баламасын тауып жазады. жүктеу/скачать 3,05 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|