Туындыларын
Ж А З Б А Ж ҮМ Ы СТАРЫ НЫ Ң Ж ОСПАРЫ
жүктеу/скачать 3,05 Mb. Pdf көрінісі
|
bitibaeva kanipa mukhtar uezov tuyndylaryn mektepte okytu
| Ж А З Б А Ж ҮМ Ы СТАРЫ НЫ Ң Ж ОСПАРЫ
Мүғалім мақсатына байланысты жоспардың бірнеше түрі бар. С ю ж еттік ж оспар көркем туы нды ны ң оқиғасы на қ ү р ы л са, бей н ел ік ж о сп ар бас к ей іп к ер іс-әрекетін е күрылады. Композияциялық жоспар көркем туындының қүрылысьш басшылыққа алады. Сондай-ақ көркем туындыньщ идеяльщ бағыты, негізгі проблемасы айналасында да жоспар қүрылады. Бүл жоспардың күрделі түріне жатады. Төменде оған бірер мысал берілді. “Б ақты ғүлды ң тағды ры ” (8-сынып) (М. Әуезов. “Қараш-ңараш оқиеасы») 1. Кек жолында Сәлменнің жылқысын үрлауы, сәтсіздік. 2. Қорған, пана іздеу жолында Ж арасбаймен достығы, сенім. 3. Адасу. Арам іске қол былғау. 4. Сатқындық, опасыздық. 5. Дерттен, ызадан арылу. Жарасбайдың жазасы. 6 8 Сюжеттік ж оспар (жай, қарапайым турі) 1. Тектігұлдың Сәлмен тепкісінен қаза болуы. 2. Бақтыгүлдың өш алуга кірісуі, үрлық. 3. Соққыга жыгылуы. Ашыну. 4. А рқар аулауы, оны Ж арасбайга сыйга тартуы. 5. Ү заққа созылган іліктестік, достықтың басталуы. 6. Жарасбайдың адал Бақтыгүлды арамдыққа пайдалануы. 7. Билердің әділетсіз шешімі. 8. Қашып шыгуы. 9. Өш алу. Ж оспар жасауга дагдыландыру, әсіресе, 5—7-сынып- тардагы күрделі де маңызды мәселе. Оган үйретудің тиімді деген өдіс-тәсілдерінен мүғалім де үзбей үйренуі керек. Көркем мәтінді оқыту, мазмүнын меңгерту кезінде мүғалім ең басты мәселелерді бөліп алып, оқушы назарьш үнемі соган аудартып отыруы қажет. Оган қысқа, түжырымды тақырып қойып, тақтаға немесе дәптерлеріне қолма-қол жаздырып отырады: 1. Негізгі маңызды мәселелер баяндалатын абзацтарға көңіл бөліп, оған ат қойгызады. 2. Эпизодтарға бөлгізеді. Композициялық қүрылысын анықтатады. 3. О қиғаларды рет-ретім ен ж үйелеп, сол бойынш а сүрақтар қойып, мазмүндатады. 4. Ш ыгарманы оқу, талдау алдында оның ең негізгі түйінді дәні жазылған көмекші-нүсқаудың кестесін іліп қою тиімді. Себебі жоспар жасауда оқушы оны басш ылыққа алады. жүктеу/скачать 3,05 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|