У рм а и іе в б. А. Критериалды бағалау


мәтіннің талдауының өзіндік алгоритмін



Pdf көрінісі
бет29/55
Дата13.02.2023
өлшемі3,34 Mb.
#67570
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   55
мәтіннің талдауының өзіндік алгоритмін 
жасай алады жэне т.с.с.
Сөйлеу қузыреттілігі:
Окушы нақты мақсат үшін нормативтік 
талаптар бойынша анықгалған қандай 
да бір стильде және жанрда мәтінді 
жасай алады.
Коммуникативтік қузыреттілік:
Оқушы тілдік жүйенің бар 
қажет 
көлемін пайдалана отырып ресми жэне 
бейресми жағдайда статусы эр түрлі 
адамдармен сөйлесе алады жэне ауызша 
жэне жазбаша түрде іскерлік қарым- 
қатынас жасай алады жэне осындай 
жағдайда тілдің барлық нормаларын 
сактайды.
70


Кесте 34
Технологияны, сызуды жэне графиканы оқыту барысында 
критериапдык бағалаудың жаңа жүйесін қолдану:
Жағдайлардың 
гүрлері және критерийлер
Критерийлердің параметрлері
Типтік
жағдай
Білу жэне 
түсіну
Графикалық құзыреттілік:
-проекңиялау тэсілдерін жэне жэне кешендік 
сызуды жасаудьщ әдістерін игерген;
-заттың үлгісіне қарап, контурлары (толық, 
жарым-жартылай) 
бойынша оның 
пішінін 
осьтік симметрияның қасиетгерін пайдаланып, 
қайталап сызудың тәсілдерін игерген;
-бейненің түрі жэне бөліктері бойынша бастап- 
қы бейнесін өзгертіп (берілген тапсырмаға 
байланысты) сызуды орындай алады;
Қайталау
өнімділік
колдану
Технологиялық қүзыреттілік:
-берілген үлгілер бойынша эр түрлі графикалық 
бейнелердің суретгерін графиканың берілген 
алгоритмі бойынша орындай алады.
Өнімділік
қолдану


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   55




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет