Учеб пособие для студ высш пед учеб заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н
§ 2. Понятие о технологии педагогического общения § 3. Этапы решения
жүктеу/скачать 2,3 Mb. Pdf көрінісі
|
§ 2. Понятие о технологии педагогического общения § 3. Этапы решения коммуникативной задачи § 4. Стадии педагогического общения и технология их реализации § 5. Стили педагогического общения и их технологическая характеристика § 6. Технология установления педагогически целесообразных взаимоотношений Раздел VI. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ Глава 24. Сущность и основные принципы управления образовательными системами § 1. Государственно-общественная система управления образованием § 2. Общие принципы управления образовательными системами § 3. Школа как педагогическая система и объект научного управления Глава 25. Основные функции внутришкольного управления § 1. Управленческая культура руководителя школы § 2. Педагогический анализ во внутришкольном управлении § 3. Целеполагание и планирование как функция управления школой § 4. Функция организации в управлении школой § 5. Внутришкольный контроль и регулирование в управлении Глава 26. Взаимодействие социальных институтов в управлении образовательными системами § 1. Школа как организующий центр совместной деятельности школы, семьи и общественности § 2. Педагогический коллектив школы § 3. Семья как специфическая педагогическая система. Особенности развития современной семьи § 4. Психолого-педагогические основы установления контактов с семьей школьника § 5. Формы и методы работы учителя, классного руководителя с родителями учащихся Глава 27. Инновационные процессы в образовании. Развитие профессионально- педагогической культуры учителей § 1. Инновационная направленность педагогической деятельности § 2. Формы развития профессионально-педагогической культуры учителей и их аттестация РАЗДЕЛ I ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГЛАВА 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ |