Учебный курс «Лексика и фразеология»
жүктеу/скачать 159,54 Kb.
|
Ó÷åáíûé êóðñ «Ëåêñèêà è ôðàçåîëîãèÿ»
| есть – жрать – кушать
смотреть – глазеть - зырить а) абсолютные, б) идеографические, в) стилистические, г) эвфемизмы, д) это не синонимы 16.В каких отношениях находятся слова: ветер, ветровое, ветрянка а) синонимических; б) антонимических; в) паронимических; г) омонимических; д) деривационных 17.Какому типу синонимов соответствуют данные пары слов: языкознание – лингвистика вратарь – голкипер а) идеографические; б) стилистические; в) абсолютные; г) эвфемизмы; д) конверсивы 18.Какому типу синонимов соответствуют следующие слова: сверкать, блестеть, искриться; внезапно – неожиданно а) эвфемизмы; б) абсолютные; в) стилистические; г) идеографические; д) конверсивы 19.Какому типу синонимов соответствуют пары слов: высморкаться – воспользоваться носовым платком туалет-уборная а) эвфемизмы; б) абсолютные; в) стилистические; г) идеографические; д) конверсивы 20.Какое из указанных слов имеет в структуре лексического значения дополнительный коннотативный компонент: а)деревенщина; б) учитель; в) студент; г) электросварка ; д) компьютер 21.В каких отношениях находятся следующие пары слов: абонент – абонемент диктат – диктант белеть – белить а) синонимических; б) антонимических; в) паронимических; г) омонимических; д) деривационных 22.В каких отношениях находятся следующие пары слов: ключ¹ – ключ² завод¹ –завод² лук¹ –лук² а) синонимических; б) антонимических; в) паронимических; г) омонимических; д) деривационных 23.В каких отношениях находятся следующие пары слов: друг – враг богатый – бедный взять – отдать а) синонимических; б) антонимических; в) паронимических; г) омонимических; д) деривационных 24.К какому типу фразеологизмов относятся данные сочетания: белая ворона, брать в свои руки, закидывать удочку, вылететь в трубу а) фразеологические сращения, б) фразеологические единства, в) фразеологические сочетания, г) фразеологические выражения, д) свободные сочетания 25.К какому типу фразеологизмов относятся данные сочетания: злость берет, сгорать от нетерпения, насупить брови, сесть в калошу а) фразеологические сращения, б) фразеологические единства, в) фразеологические сочетания, г) фразеологические выражения, д) свободные сочетания 26.К какому типу фразеологизмов относятся данные сочетания: с чувством, с толком, с расстановкой; Москва не сразу строилась; быть или не быть; после дождичка в четверг; а) фразеологические сращения, б) фразеологические единства, в) фразеологические сочетания, г) фразеологические выражения, д) свободные сочетания 27.Укажите тип переноса, который имеет словоформа «бороду» в предложении : «Тут на заседании надо бороду в председатели»: а) метонимия, б) синекдоха, в) метафора, г) гипербола, д) олицетворение 28.Укажите тип переноса, который имеет слово «ревет» в предложении: «Злой огонь ревет и пышет, двух пожарных сбросил с крыши» а) гипербола, б) метонимия, в) метафора, г) синекдоха, д) олицетворение 29.Определить, какая пара слов является омографами: а) посетить замок - открыть замок б) холодный ключ – ключ от квартиры в) лечу самолетом – лечу печень г) затопить печь – затопить луга д) съедобный гриб – тяжелый грипп 30.В каком ряду все пары слов являются омофонами: а) посетить замок - открыть замок б) солнце село – село за поворотом в) лечу самолетом – лечу печень г) зеленый плод – плот для переправы д) затопить печь – затопить луга жүктеу/скачать 159,54 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|