Задание для самоконтроля
Что включает в себя система работы кафедры по созданию образовательной среды профессионально-личностного развития?
Дайте определение понятию «здоровье сберегающие технологии»?
Назовите виды здоровьесберегающих технологий.
На основе определения критического мышления и его характеристик составьте примерный перечень вопросов, которые мыслящий человек должен задавать себе, сталкиваясь с информацией сомнительного, например, псевдонаучного, мистического характера.
Задание для самостоятельной работы
Составьте собственный список критериев (характеристик)
критического мышления. Сравните свой список с критериями, выделенными другими исследователями, например, Р. Полом, Э. Бинкером, Э. Мартином и К. Эдамсоном. Оформите в виде таблицы или эссе.
Подготовьте реферат «Технология развития критического мышления».
Творческое задание
Микрогруппой (2-3 человека) подготовьте презентацию (на 5-10 мин), отражающую научные интересы группы. Важно найти объединяющую основу и раскрыть её с учётом востребованности другими аспирантами. Выработать критерии оценки презентации.
2.5. ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ.
Ни одно человеческое существо не является
настолько совершенным, чтобы не нуждаться
в контроле со стороны.
Макс Фрай
Цель занятия: формирование у обучаемых аспирантов готовности к реализации технологии оценивания учебных достижений студентов, а также систематизировать полученные знания и умения по модулю и публично презентовать их.
Вопросы для обсуждения.
Виды педагогического контроля. Объект и функции контроля.
Балльно-рейтинговая система.
Педагогическое тестирование.
Средства оценки компетенций.
Портфолио в вузе.
Менеджмент качества образовательной деятельности в медицинском вузе.
Достарыңызбен бөлісу: |
