Учебно-методическое пособие для студентов бнту учебное электронное издание м и н с к 1 (075. 8) А в т о р
По первому вопросу выполните следующие задания
жүктеу/скачать 2,91 Mb. Pdf көрінісі
|
| По первому вопросу выполните следующие задания:
а) Философ Сократ когда-то сказал: «Всякий человек, даровитый или бездарный, должен учиться и упражняться в том, в чём он хочет достигнуть успехов». Какое значение придавали образованию и воспитанию в античном мире и чем отличались эти системы в Риме и Греции? Обратитесь за ответом к книге: Куманецкий, К. История культуры древней Греции и Рима. б) Назовите известные вам праздники, традиции, ритуалы и обряды, которые позволяли жителям античного мира заполнять досуг и решать государству проблему свободного времени граждан. Чем они напоминают современные? «Отдохнув после обеда, афинец шёл в гимназию или палестру, выполняющие функции наших клубов и кафе, где занимались спортом, вели философские дискуссии, обсуждали политические события и пр. Именно в этих местах и были основаны знаменитые Академии, где выступали Сократ, Платон, Аристотель». в) Известно, что в правлении династии Птоломеев был организован Мусейон – научное учреждение с общежитием для учёных. Здесь им были созданы условия для занятия наукой, литературой, философией. А что вы знаете о роли подобных учреждений и библиотек, отношении к книгам в античном мире? Вопросы 1. В чём сходство и различие культуры греков и римлян? 2. Что подтвердили раскопки в Микенах, на островах Родос, Фера? 3. Какое значение имели достижения в военной технике для побед греков и римлян? 4. Какие образы на различных этапах религии воплощали античных богов? 5. Что особо привлекало римлян в театральной культуре греков? 6. Какая группа государств получила название «античный мир»? 7. В чём было отличие демократических этапов античной культуры от империй и эллинистических монархий? 8. Какое влияние на развитие правосознания оказывали философы, риторы, учителя? 9 . Почему всю совокупность научных знаний назвали натурфилософия? 10. Какие изменения в истории римской архитектуры произошли с греческим ордером? 11 . Почему греческих писателей Теренция и Плавта называют основоположником римской литературы? 12 . Как практично использовали римляне статуи греческих мастеров, привезённые в Рим? 61 Учебно-методический модуль по теме: «АНТИЧНАЯ КУЛЬТУРА» 13. Какие факторы оказали влияние на появление мифов на различные сюжеты? 14. Каким образом греческая религия была приспособлена к римским религиозным мировоззрениям? 15. В чём была важность проводимых светских мероприятий для населения и власти в античном мире? Тест 1. Что означает латинское слово «антиквус»? 1) ценный 3) новый 2) учёный 4) древний 2. Имя какого бога особо почитаемо и у греков, и у римлян: 1) Марс 3) Апполон 2) Вулкан 4) Зевс 3. Какое название получили врачи в античном мире: 1) асклепийон 3) авгур 2) эскулап 4) гигея 4. Какой жанр драматургии был популярен в Греции, но стал ещё популярней в Риме: 1) трагедия 3) драма 2) фарс 4) комедия 5. Какой римский поэт воплотил эллинистические элементы в латинской литературе: 1) Катулл 3) Овидий 2) Плавт 4) Вергилий 6. О человеке, считавшимся некультурным во времена античности говорили, что он «не умеет ни читать, ни плавать» поскольку он не : 1) посещал театр 3) изучал философию 2) учился в школе 4) занимался спортом 7. Какими стали Олимпийские игры греков в Риме: 1) редкими 3) многонациональными 2) формальными 4) нерегулярными 8. Какие приёмы в искусстве римлян отличали их от греков: 1) символика, аллегория 3) романтизм, мистицизм 2) реализм, консерватизм 4) идеализация, возвышенность 62 Учебно-методический модуль по теме: «АНТИЧНАЯ КУЛЬТУРА» 9. Какой период в истории Европы получил название «антикварный» по усилению интереса к прошлому Греции и Рима: 1) XIV 3) XVII 2) XVI 4) XIX 10) С какого времени в языческом мире античности начались качественные изменения в духовной сфере: 1) после утверждения императорской власти 2) после принятия христианства 3) в результате падения нравов. жүктеу/скачать 2,91 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|