Учебно-методическое пособие для студентов специальности 050717 «Специальная дошкольная педагогика и психология»
Особенности работы с педагогическим коллективом
жүктеу/скачать 393,23 Kb.
|
bestreferat-397614
- Бұл бет үшін навигация:
- 1.8. ПМПК, ее функции, структура, задачи
| Особенности работы с педагогическим коллективом. Особенность педагогического коллектива заключается в том, что его психологическая атмосфера, межличностные отношения, стиль управления и деятельности обязательно проецируются на детский коллектив. Именно поэтому практическому психологу важно хорошо знать состояние педколлектива, уровень и динамику его развития.
Каждый педколлектив переживает периоды становления (новостройка или смена состава), функционирования (когда на основе стабильных параметров организован воспитательно-образовательный процесс) и развития (когда прежнее содержание образования и воспитания и технологии вошли в противоречие с новыми условиями, задачами и потребностями). На каждом этапе психолог решает специфические задачи, работая в тесном контакте с администрацией учреждения. 1.8. ПМПК, ее функции, структура, задачи Цель ПМПК – выявление детей и подростков с отклонениями в развитии от рождения до 18 лет, проведение комплексной диагностико-коррекционной деятельности и разработка рекомендаций, направленных на определение специальных условий для получения ими образования и сопутствующего медицинского обслуживания. Задачи ПМПК: Комплексная, всесторонняя, динамическая диагностика нарушения развития ребенка и его резервных возможностей. Подбор, проектирование и инициирование специальных условий обучения и воспитания. Разработка и апробация индивидуально ориентированных методов диагностико-коррекционной работы с детьми, проходящих обследование. Формирование банка данных о детях с отклонениями в развитии и внесение в органы образования предложений по комплектованию и развитию сети образовательных учреждений. Оказание консультативно-методической помощи родителям, педагогическим, медицинским работникам и другим лицам по вопросам обучения, воспитания, лечения, социально-трудовой адаптации и реабилитации детей с отклонениями в развитии и трудностями в обучении. Оказание координационно-методической помощи психолого-медико-педагогическим консилиумам образовательных учреждений. Участие в просветительской деятельности, направленной на повышение психолого-педагогической и медико-социальной культуры населения. Симуляция процессов интеграции в социум детей с отклонениями в развитии. Состав ПМПК: председатель, педагог-психолог, врач-психиатр, учитель-дефектолог (олигофренопедагог), учитель-логопед, медицинский статист. жүктеу/скачать 393,23 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|