2.11 Синтаксические особенности научно-технического текста
Научный стиль речи характеризуется следующими синтаксическими
особенностями:
84
1) Употребление осложненных предложений с причастными и
деепричастными оборотами.
2) Употребление осложненных предложений с однородными членами
предложения, содержащих перечисление.
3) Использование вводных слов и словосочетаний как средств связи
частей текста:
во-первых, следовательно,несомненно и т. д.
4) Употребление сложных предложений (ССП, СПП, СБП).
5) Употребление предложений,содержащих риторический вопрос.
Задание 110.
Прочитайте текст. Определите и охарактеризуйте
синтаксические особенности данного текста.
Принцип построения автоматических телефонных станций
Наибольшее распространение имеют АТС с пространственной системой
коммутаций, в которых используются контактные коммутационные приборы.
Временная
коммутация
применяется
в
новейших
электронных
АТС,использующих бесконтактные коммутационные приборы. Простейшая
АТС на десять номеров может быть построена с помощью десятишаговых
искателей. Телефонный аппарат каждого абонента через абонентскую линию
подключается к щеткам своего искателя. Одноименные выходы всех
искателей запараллелены, т.е. контакты с одноименными номерами
объединены в отдельные цепи и к каждой из них подключается абонентская
линия. Номер абонентской линии соответствует номеру контактов, к которым
она подключена.
Для установления соединения вызывающий абонент должен снять
телефонную трубку и с помощью номеронабирателя набрать цифру,
соответствующую номеру вызываемогоабонента. При этом на движущий
механизм своего искателя на станциипоступит соответствующее число
импульсов. Щетка искателя повернется и остановится на ламели, к которой
подключена линия вызываемого абонента. Тем самым будет установлена
связь между абонентами. После окончания разговора щетка по сигналу
абонентов возвращается в исходное состояние.
Установление
соединения
на
координатной
АТС
происходитследующим образом. Снятие телефонной трубки абонентом
фиксируется на станции как сигнал запроса и подается в маркер ступени АИ –
МАИ. Последний определяет линию вызывающего абонента, находит
свободный ИШК и, посылая импульсы на выбирающий и удерживающий
электромагниты МКС обоих звеньев ступени АИ, соединяет абонентскую
линию с ИШК и отключается. Далее по сигналу ИШК маркер ступени
регистрового искания определяет номер занятого ИШК, находит свободный
регистр и подключает его через ИШК к абонентской линии. После этого из
схемы регистра абоненту посылается сигнал, разрешающий набор номера.
85
Цифры набора поступают в регистр и запоминаются им. Дальше цифры
номера поочередно специальным кодом по запросу передаются в маркер ГИ.
Проанализировав цифры, маркер определяет нужное направление и,
отыскав свободный выход, производит соединение занятого ИШК с выходом.
При внутристанционном соединении абонентская линия подключается к
ступени АИ через ВШК. В этот момент из регистра в МАИ поступают
последние три цифры номера вызываемого абонента. Маркер АИ,
предварительно убедившись, что вызываемый абонент свободен, производит
соединение через все звенья АИ. В результате линии вызывающего и
вызываемого абонентов будут соединены. По сигналу МАИ все приборы
отключаются, а в линию вызывающего абонента из своего абонентского
комплекта АК посылает сигнал «занято». При входящих соединениях МГИ и
МАИ получают информацию об адресе соединения от регистра исходящей
станции через соединительные линии.
Координаты
АТС
в
настоящее
время
имеют
наиболее
широкоеприменение на всех участках внутристанционной телефонной сети.
Задание 111.
Проверьте правильность расшифровки аббревиатур и
определите их род.
АТС – автоматическая телефонная станция.
ДШИ – декадно-шаговые искатели.
ПИ – ступень предварительного искания.
ЛИ – линейные искатели.
ГИ– гибкие искатели.
АИ – ступень абонентского искания.
МАИ – маркер абонентского искания
ИШК – исходящий шнуровой комплект.
ВШК – входящий шнуровой комплект.
МКС – многократный координатный соединитель.
Задание 112.
Сделайте синтаксический разбор предложений.
Наибольшее распространение имеют АТС с пространственной системой
коммутаций, в которых используются контактные коммутационные приборы.
Для установления соединения вызывающий абонент должен снять
телефонную трубку и с помощью номеронабирателя набрать цифру,
соответствующую номеру вызываемого абонента.
Задание 113.
Объясните значения слов и словосочетаний
.
В случае
затруднения пользуйтесь толковыми словарями.
Коммутация, регистр, маркер, ламельный прибор, абонент.
Задания для самостоятельной работы студента (СРС).
Задание 114.
Вставьте вместо точек подходящий по смыслу союз:
как…,
так и…; не только…, но и…, не только …, сколько …;
расставьте знаки
препинания.
1)
В конференции принимали участие … студенты … преподаватели.
86
2)
В конце учебного года мы будем заниматься… изучением нового
материала … повторением пройденного.
3)
Студент хорошо ответил … на первый … на второй вопрос.
Задание 115.
Вместо точек вставьте слова: нужен, нужно, нужна,
нужны.
1)
Студентам … сдавать экзамены.
2)
Студентам … книги.
3)
Эта книга мне очень …
4)
Ему … много заниматься.
Задание 116.
Спишите, раскрывая скобки и заменяя глаголы,
стоящие в инфинитиве, на глаголы в настоящем времени. Вместо точек
вставьте
нужное
местоимение,
которое
заменяет
выделенное
существительное:
1)
Все
человечество
(хотеть) мира и прогресса. Для … главное – мир
во всем мире.
2)
Студенты
(интересоваться)
радиотехникой.
Ведущие
специалисты много раз беседовали с …
3)
Студенчество (
заниматься) научной работой. Научная работа для
… – источник пополнения знаний.
Задание 117.
Прочитайте текст. Перечислите качества характера,
которые, на ваш взгляд, могли бы помочь человеку раскрыть свои
возможности.
Достарыңызбен бөлісу: |