Учебное пособие Алматы, 018 удк



Pdf көрінісі
бет57/84
Дата19.10.2023
өлшемі1,94 Mb.
#119286
түріУчебное пособие
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   84
Текст №3. 
Радиолокационные системы (РЛС) впервые были применены и
предназначались для военных нужд. В настоящее время их область
применения значительна. Это наблюдение в метеорологии, обеспечение 
поведения самолётов, диспетчеризация движения судов, стыковка 
космических кораблей, ориентировка на местности в отсутствии видимости. 


98 
Радиолокационная станция (радиолокатор, радар) – устройство для 
наблюдения за различными объектами (целями) методами радиолокации. 
Основные элементы: антенная система, передатчик (в пассивных 
радиолокационных станциях его нет), приёмник со световым индикатором и 
(в современных радиолокационных станциях) с компьютером для обработки 
сигналов. Различают радиолокационные станции: наземные, морские, 
самолётные, спутниковые и т. д.; импульсные и с непрерывным излучением; 
различных диапазонов радиоволн (длина от мм до м); по конкретному 
назначению (например, радиолокационные станции систем управления 
воздушным движением, СОН – станция орудийной наводки) и т. д. 
Задание 133.
Прочитайте небольшие фрагменты текстов. Найдите в 
предложениях «данное» и «новое». 
а) Как я стал ученым? Этот вопрос часто приходит мне на ум после 
наших бесед. б) Жизнь сложна. В ней повсюду острые углы, шипы, которые 
не всегда обойдешь.

Задание 134. 
Прочитайте текст. Определите данную и новую 
информацию. Аргументируйте свой ответ. 
 
В 1837 г. американец Сэмюэл Морзе изобрел электромагнитный 
телеграфный аппарат с автоматической регистрацией сообщения.
В этом аппарате с помощью электромагнита пишущее перо прижималось к 
двигающейся бумажной ленте. Морзе предложил и особый метод 
кодирования, который получил название «азбука Морзе», используемая и в 
наше время. 
Передаваться и приниматься азбука Морзе может с различной 
скоростью – это зависит от возможностей и опыта радистов. Обычно средней 
квалификации радист работает в диапазоне скоростей 60–100 знаков в минуту. 
Достижения по скоростным приёму-передаче находятся в диапазоне 
скоростей 220–260 знаков в минуту. 
Задание 135. 
Подготовьте пересказ текста. Обратите внимание на 
закономерности движения мысли от известного к неизвестному. Определите 
новую информацию.
В 1888 г. немецкий физик Генрих Герц экспериментально подтвердил 
теорию Максвелла и измерил скорость света.
Он продемонстрировал, что радиоизлучение обладает всеми свойствами волн, 
которые стали называть радиоволнами
.
Г. 
Герц 
впервые 
использовал 
отражающие 
металлические 
параболические зеркала для концентрации излучения радиоволн в 
определенном направлении. В качестве антенн Герц использовал рамочный 
резонатор и линейный вибратор с искровыми промежутками.


99 
Демонстрационные опыты проводились Герцем на расстоянии 10 м. 
Передающий вибратор Герца состоял из двух проводников, расположенных 
продольно, с шариками на концах. Расстояние между ближними шариками 
составляло 3–7 мм. 
Задание 136. 
Прочитайте, определите данное и новое текста. 
Одним из изобретателей радио можно также считать сербского ученого-
электротехника 
Николу Тесла
, именем которого названа единица магнитной 
индукции (Тл).
В 1893 г., за три года до первых опытов Г. Маркони и за два года до 
демонстрации А. Поповым своего «грозоотметчика», он разработал основные 
элементы радиосистемы, в том числе передатчик и приемник, настроенные в 
резонанс. В 1895 г. Тесла передаёт радиосигналы на расстояние 30 миль.
В приемнике Н. Тесла широко использовались резонансные контуры, 
обеспечивавшие значительное усиление напряжения сигнала перед подачей на 
когерер
(
дословно – сцеплятель)
, а проблему встряхивания когерера Тесла 
решил по-своему, предложив вращающийся
 
когерер. Пересыпающиеся 
опилки немедленно разрушали проводящие цепочки, как только прекращался 
сигнал.
Задание 137. 
Найдите в периодических журналах текст по 
специальности, определите в нем новую информацию. Подготовить 
сообщение. 
Задание 138.
Составьте тексты, в которых предложения связаны 
параллельно, используя данные предложения как начальные.
1.
В аудитории тишина.
2.
Сегодня экзамен.
3.
Хорошо быть студентом!
Задание 139.
По данным ключевым словам и их заместителям составьте 
и запишите тексты:
1.
Астана, столица, любимый город.
2.
Университет, вуз, АУЭС, он.
3.
Студенты, они, будущие специалисты, молодые люди. 
Задание 140.
Прочитайте тексты. Определите новую информацию. 
1)
 
Акустические волны распространяются в водной среде с достаточно 
малым затуханием, что обусловило их широкое применение в гидролокации. 
Для изучения рельефа морского дна, получения акустических изображений 
донной поверхности и определения характеристик грунта традиционно 
используются тональные зондирующие импульсы, что связано с простотой их 
формирования и обработки. Однако для ряда применений такие системы 
имеют недостаточный потенциал, что снижает их производительность, 
помехозащищенность и разрешающую способность.


100 
2) Системами прямой радиосвязи являются такие системы, в которых 
сигнал от источника к получателю проходит по радиоканалу без 
промежуточных ретрансляций, или, как говорят, «от точки к точке». 
Исторически такие системы связи появились первыми. Они использовали 
такое свойство дальнего распространения радиоволн от крайне низких частот 
до декаметровых (коротких) волн, как распространение в «волноводе» между 
поверхностью Земли и ионосферой (ионизированный под воздействием 
Солнца слой земной атмосферы). 
Задание 141.
Прочитайте, определите данное и новое текстов.
1) Общение осуществляется у людей, в первую очередь, при помощи 
языка. Язык – важнейшее средство человеческого общения. Как вы знаете, 
существуют, правда, и другие средства общения. Например, речевые: пауза, 
выразительная интонация, громкость речи. Невербальные средства: жестовые, 
мимические, пространственные. Сюда же относится поза, прикосновение, 
контакт глаз. 
2

В настоящее время системы беспроводной мобильной радиосвязи 
стали доступны широкому кругу пользователей. Но система сотовой связи не 
может решить всех задач, возникающих при быстрой передаче коллективной 
оперативной информации, поэтому здесь может применяться система 
коллективной радиосвязи (группа радиостанций, работающих между собой). 
Специфика распространения УКВ-радиоволн позволяет свободно работать в 
замкнутых и сильноэкранируемых железобетонных конструкциях. 
3) С целью обеспечения взаимной совместимости телевизионных 
программ различных стран и телевизионной аппаратуры, изготовленной 
различными производителями в 40-х годах ХХ в. были разработаны 
стандарты на системы черно-белого ТВ-вещания. Стандарт телевизионного 
вещания регламентирует порядок формирования телевизионного сигнала для 
его эфирной передачи. 
Уже в эпоху чёрно-белого телевидения возникло несколько разных 
стандартов разложения
 
изображения, отличавшихся числом строк, частотой 
кадров и другими параметрами
.
4) Ньютон первым высказал предположение и доказал, что сила 
тяготения пропорциональна массам обоих взаимодействующих тел. Ньютон 
предположил, что сила, с которой два тела притягиваются друг к другу, 
должна зависеть от расстояния между этими телами. Чтобы доказать 
справедливость 
высказанного 
предположения, 
Ньютон 
выполнил 
многочисленные расчеты. В результате Ньютон установил количественную 
зависимость силы притяжения от расстояния между телами: сила притяжения 
(тяготения) между телами обратно пропорциональна квадрату расстояния 


101 
между ними. Открытый Ньютоном закон является всеобщим законом природы 
и носит название закона всемирного тяготения. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   84




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет