Учебное пособие Алматы, 018 удк


Текст как ведущая единица словесной коммуникации



Pdf көрінісі
бет9/84
Дата19.10.2023
өлшемі1,94 Mb.
#119286
түріУчебное пособие
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   84
1.3 Текст как ведущая единица словесной коммуникации. 
Основные признаки текста
 
Текст -
это сочетание (простых и сложных) предложений, связанных 
между собой по смыслу и грамматически. К основным характерным 
признакам текста относятся: связность, содержательность, цельность, 
тематическое единство предложений, информативность, логичность, 
лаконичность, грамматическая правильность, относительная завершённость.
 
Текст
состоит из трёх компонентов: 
- тема (о чём говорится в тексте?); 
- содержание (что об этом говорится?); 
- основная мысль автора (зачем и как об этом говорится?). 
Ключевые слова.
К ним относятся намеренно актуализированные 
автором в тексте слова, важные для выражения его темы и идеи. 
По строению и значению тексты неодинаковы. Основные типы 
организации речи (устной и письменной) - повествование, описание и 
рассуждение. Текст всегда оформляется стилистически (разговорный, 
научный, официально-деловой, публицистический, художественный характер 
текстов). Стилевое единство - важнейший признак текста. Текст существует в 
двух речевых формах: 
монолог и диалог. 
Научный текст
– это единица, содержащая такое сообщение, в котором 
доказательно раскрывается содержание изучаемого объекта, дается 
совокупность его характеристик. В научном тексте изложение материала 
развёртывается в определённой логической последовательности. Материал 
может излагаться 
индуктивным 
путём – от частного к общему – и
дедуктивным 
– от общего к частному. Минимальным текстом является 
сложное синтаксическое целое (ССЦ).
 
 
Задание 32
. Прочитайте две записи. Ответьте, в какой из них 
предложения связаны по смыслу?
 
 
 


18 
Запись №1.
 
Информация есть совокупность сведений (сообщений) о свойствах 
объектов, изменении их состояния, о протекании процессов в природе, 
обществе, производстве и т.п. 
Сообщение Попова вызвало у многих недоверие. Чтобы все могли сами 
убедиться в том, что электричество можно передавать без поводов. Попов 
продемонстрировал, как работает его прибор. 
По системам радиосвязи передаются различные виды сообщений. 
В радиотехнических системах передачи информации сообщения 
преобразуются в первичный электрический сигнал.
Запись №2.
Человек как животный организм может получать информацию с 
помощью органов чувств (глаз, ушей, носа, языка, кожи, мышц). 
Соответственно этому и различают виды информации: зрительная, звуковая, 
обонятельная, вкусовая, осязательная, мышечное чувство. Различные виды 
информации не равноценны между собой по «информативности» для 
человека. Больше всего человек воспринимает зрительной информации (около 
90 %), около 5 % звуковой, остальные виды составляют незначительные
проценты. 
Задание 33.
Прочитайте еще раз запись №2, назовите характерные 
признаки текста. 
Задание 34
. Составьте текст, используя вводные конструкции: во-
первых, во-вторых, в-третьих, следовательно, наконец, таким образом. 
Тезисы для составления текста: 
1)
Люди различаются разными типами дарований, и их необходимо 
развивать, реализовывать. 
2

Человек – хозяин своего призвания. 
Задание 35.
Прочитайте высказывание А.М. Горького. Какими 
признаками текста оно обладает

Аргументируйте свой ответ. 
 
Родной язык надо любить, как мать, как музыку, и надо уметь хорошо 
говорить, чтобы передать свою мысль другому человеку ясно и просто. 
Будешь понимать людей и их мысли - легче будет жить, и умнее 
станешь, да и тебя все сразу будут понимать, а это – хорошо! 
Задание 36.
Прочитайте. Соответствует ли название текста содержанию? 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   84




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет