Учебное пособие для магистрантов. Астана: Мастер по

3 
Тема №1 Введение 
 
Элективный курс «Лингвистическая методология» представляет собой учебное 
пособие, выделенный в качестве специального предмета раздел предметного блока 
«общее языкознание», включающего в себя еще два учебных курса: введение в тюркскую 
филологию, история лингвистических учений. Эти три курса завершает собой общую 
лингвистическую подготовку будущих ученых-тюркологов. 
Этот курс предлагается на первом курсе магистратуры, то есть когда магистранты 
уже определили свою научную специализацию и приступают к самостоятельной 
исследовательской части будущих магистерских диссертаций. Главной целью настоящего 
курса является знакомство обучающегося с разнообразной методологической концепцией 
лингвистической науки, используемым языкознанием в прошлом и в настоящее время.
Задачи курса следующие: 
1. Ознакомление магистрантов с общим арсеналом методов лингвистических 
учений, а также теми или иными приемами исследования на конкретном лингвистическом 
материале. 
2. Осмысление ориентированности основных методов исследования на 
определенные разделы языкознания. 
3. Выработка умения ориентироваться в исследовательских задачах, возникающих 
в процессе языковедческого исследования, и соотносить задачи, возникающие в 
магистерских работах, с определенными методиками исследования, выбирая наиболее 
адекватные методы и приемы исследования при анализе того или иного эмпирического 
материала. 
4. Выработать определенные навыки использования наиболее общезначимых 
приемов исследования, в первую очередь, овладение навыками типологизации и 
классификации лингвистических объектов разного рода. 
Настоящее учебное пособие, рекомендуемое магистрантам, представляет собой как 
образовательный минимум, составленный в условиях кредитной системы обучения. 
Языковедение (языкознание, лингвистика) – наука, изучающая языки, которая 
возникла в связи с практическими потребностями, но постепенно развилось в сложную и 
разветвленную систему дисциплин как теоретического, так и прикладного характера. 
Теоретическое языковедение состоит из частного и общего. Частное языковедение 
занимается изучением отдельного языка или группой родственных языков. Оно может 
быть синхроническим, описывающим факты языка в какой-то момент его 
функционирования (чаще всего – факты современного языка), либо диахроническим 
(историческим), прослеживающим эволюцию языка на протяжении определенного 
времени на диахронической оси. Разновидностью диахронического языковедения 
является сравнительно-историческое, выясняющее путем сравнения родственных языков
историческое прошлое того или иного языка. Общими особенностями естественного 
языка занимается общее языковедение, исследующее сущность и природу языка, 
проблему его происхождения и общие законы его эволюции и функционирования, и этот 

жүктеу/скачать 3,42 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: