Учебное пособие для студентов факультетов естественных наук Астана 016 ХХХ 00. 0Х Х Х00


Задание 5. Ознакомьтесь с аннотацией к энциклопедии. Переведите на русский язык. Табиғат



бет57/85
Дата27.03.2023
өлшемі231,8 Kb.
#76331
түріУчебное пособие
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   85
Байланысты:
Пособие по ФЕНу

Задание 5. Ознакомьтесь с аннотацией к энциклопедии. Переведите на русский язык.


Табиғат. Энциклопедия /Қазақ тіліне аударған М.Әкімжанов. - Астана: «Фолиант» баспасы, 2012. – 160 б. – «Балалар энциклопедиясы» сериясы.


Бұл кітапта жердің жаратылуынан бастап түрлі табиғат құбылыстарына, ең ірі табиғи апаттарға дейін қызықты, танымды мәліметтер берлілген. Сондай-ақ кітапта адам әрекеті салдарынан табиғатқа төнген қатерлер жайлы, табиғатты сақтап қалу жолдары туралы айтылған. Энциклопедия арқылы әлемдегі ең ірі жанартаудан әлемдегі ең кіші атолға дейін бізбен бірге қызықты саяхат жасаңыз және біздің ғаламшарымыздың ең әдемі жерлерін тамашалаңыз.
Кітап орта буын және жоғары сынып оқушыларына, ата-аналарға, мұғалімдерге және табиғатқа қызығушылығы бар оқырмандарға арналған.

Құбылыс - явление
Апат – катастрофа, бедствие
Жанартау - вулкан
Атол – атол, остров-риф с лагуной


Задание 6. Определите истинность или ложность утверждения
«Истина/ложь»

  • Аннотация – первичный текст

  • Аннотация отвечает на вопрос «О чем говорится в первоисточнике?»

  • Аннотация включает введение, основную часть, заключение, использованную литературу

  • Библиографическое описание – часть аннотации

  • Библиографическое описание включает сообщение о теме работы, выражение цели, описание структуры работы, указание на адресата

  • Аннотации делятся на назывные, вопросные и тезисные

  • Указание на адресата – важный смысловой компонент аннотации

Задания для СРО. Найдите и прочитайте в журнале статью, связанную с будущей специальностью. Составьте библиографическое описание и аннотацию к ней.
Тема 12: Реферат


КЛК «Наука и образование»
Цели:
- рассмотреть особенности реферата как одного из жанров научной литературы;
- сформировать у студентов умения составлять рефераты на основе текста-первоисточника;
- расширить представления об окружающем мире.
Вопросы:

    1. Реферат.

    2. Виды репродуктивных и продуктивных рефератов.

    3. Структура и языковые особенности.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   85




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет