Учебное пособие для студентов-филологов Алматы 2017 удк
жүктеу/скачать 0,55 Mb.
|
учебник для филологов
| Задание № 1. Определите в микротекстах основную и дополнительную информацию.
Текст 1. Язык представляет собой полифункциональную систему, имеющую дело с информацией – с ее созданием, хранением и передачей. Функции языка многообразны и связаны с его сущностью, природой, назначением в обществе и в то же время взаимосвязаны в большей или меньшей степени между собой. Главнейшей функцией языка является коммуникативная, так как язык служит прежде всего средством человеческого общения. К базовым (или первичным) функциям языка относят также познавательную (когнитивную), имея в виду, что с его помощью происходит в значительной степени познание, изучение окружающего мира, и эмоциональную, проявляющуюся в способности выражать чувства и эмоции говорящих, их оценки. Текст 2. Язык – это не перечень единиц разного уровня, а их система, предполагающая их внутреннюю организацию. Каждая единица языка входит в систему как часть в целое и связана с другими единицами и частями системы. Языковая система является сложной, многоаспектной и в плане строения, и в плане функционирования, т.е. использования и развития, а также открытой и динамичной. Язык как структура состоит из подсистем, которые называются, как уже отмечалось, уровнями языковой системы. Поэтому иногда говорят, что язык есть система систем (относительно самостоятельных), но система особого рода. Говоря точнее, язык есть знаковая система. Текст 3. Относительно природы и сущности языка имеется несколько точек зрения. Каждая точка зрения по-своему убедительна и имеет право на существование. Одни считают язык биологическим явлением, наследуемым человеком от своих родителей. Другие рассматривают его как психическое явление, как проявление «духа божьего и человеческого». Вспомним библейскую легенду о сотворении мира: «Вначале было слово». Третьи признают язык социальным явлением. Язык возник и развивается в силу потребности людей в общении. жүктеу/скачать 0,55 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|